北京第二实验小学

　　北京小学与共和国同龄，与首都同名，是唯一以首都“北京”命名的公立寄宿制小学。现形成了一体两翼、一校多址的办学格局，成为首都基础教育窗口学校，享有较好的社会声誉。随着教育均衡化的发展，北京小学发挥自身丰富优质教育资源的优势，在西城区、大兴区、丰台区、通州区等相继建成了7所分校，通过集团化办学的方式使分校分享北京小学的教育理念、管理经验与师资资源，提高了分校的教育质量，使更多的人民群众享受到优质的基础教育。

　　学校重视打造优良的教师团队，形成良好的教师文化。目前，学校共有正高级教师1人，特级教师4人，高级教师28人，市区学科带头人、骨干教师69人。

　　学校秉承现代先进教育思想，探索创造适合儿童发展的教育，使基础教育回归本真。以学生发展为核心，形成了“实与活”的教学思想，提出了建设良好教育生态的理念，在主体教育、个性化教育、艺术教育、学校文化建设以及课程改革等方面取得了较为突出的成果。2011年9月，北京小学教育集团正式成立，以共享教育理念、提升办学形象。

　　北京小学寄宿教育特色鲜明，学校针对当代独生子女的发展需求,突出了“生活自理、学习自主、行为自尊，健康自强”的“四自”教育思想，使六个年龄段上千名住宿的小学生在科学化、规律化的教养下，精神饱满，茁壮成长。

　　近年来，北京小学创建适合学生发展的课程体系，形成了“实与活”的课堂文化。学校将培养目标、学生个性发展与北京四季的变化整合起来，创造了“四季课程”。该课程包括四季综合实践课程与四季特色课程，其中四季综合实践按秋、冬、春、夏分别设立“科技创意”、“传统文化”、“律动健身”和“读书实践”四类主题。四季特色课程则包括四季节日、四季国医等与季节相关的课程，力求融合科技、美育、体育、德育以及传统文化等内容，让学生享有更充分的综合学习、实践探索、拓展研究的机会，使综合实践能力得到更充分的锻炼。目前“四季课程”成为学校课改的新名片，在全国具有一定影响力，相关报道得到国家领导人的批示肯定。

　　近年来，学校被评为全国艺术教育先进单位、首都文明单位、北京市教育科学研究先进学校、北京市科研示范校、先后多次获北京市教育科学研究优秀成果奖、北京市人民政府基础教育教学成果一等奖，办学质量在社会上享有较高的声誉。 

　　主营业务

　　小学基础教育

　　品牌活动

　　北京小学课程专题研讨

　　北京小学教育集团“实与活”课堂教学交流

　　北京小学教育集团学生年度荣誉奖

　　教育教学　经验成果

　　学校曾承担过多项国家级、省部级课题研究，其科研成果获市政府基础教育教学成果一等奖、二等奖和首届中国教育学会科研成果二等奖，出版专著和主编著作多部，参与国家教育部统编语文教材编写工作。

　　学校提出“让基础教育回归本真”和“建设良好学校教育生态”的教育主张，形成了儿童成长的“五养”理论，秉承“创造适合学生发展的教育”理念，在学校进行了从课程、课时、课堂到课业的一系列改革，提出并构建起“实与活”的教学思想，初步完成了“四季课程”体系构建。

　　主要负责人

　　李明新，北京小学校长，北京小学教育集团主任，北京市特级教师，语文正高级教师，享受国务院特殊津贴专家。现为北京市教育学会副会长，中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长，中国教育学会小学语文研究会理事兼特级教师教学研究中心副秘书长，北京教育学会小学教育分会副理事长，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，国家统编语文教材编委，国家教育行政学院、北京师范大学校长培训中心、北京教育学院兼职教授，教育部名校长领航工程导师，北京市名师后备培养项目语文导师。 

　　联系人

　　姓名：于萍

　　电话：010-58370206

　　传真：010-583702024

　　邮箱：13701263622@126.com

　　网址：http://bjxx.xchjw.cn/

　　邮编：100053

　　出版物：北京小学课程改革新探索（丛书）共7册；

　　　　　　北京小学课程改革丛书（共6册）等