中国教育学会

关于召开中国教育学会班主任专业委员会2024年年会暨“学校家庭社会协同育人实践与创新”学术研讨会的通知各位理事、会员，各省（区、市）教育学会班主任专业委员会，有关中小学校长、德育干部、班主任，有关高校和教研人员：　　为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和2024年全国教育大会精神，加快建设教育强国，按照教育部《中小学德育工作指南》和教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》有关要求，总结交流各地教育行政部门和中小学校在学校家庭社会协同育人方面的创新实践经验，有效发挥班主任在学校家庭社会协同育人中的重要作用，切实促进学生全面发展，中国教育学会班主任专业委员会定于2024年11月8日至10日在江西省南昌市举办2024年年会暨“学校家庭社会协同育人实践与创新”学术研讨会。现将有关事宜通知如下：　　一、会议主题　　学校家庭社会协同育人实践与创新　　二、组织单位　　主办单位：中国教育学会班主任专业委员会　　　　　　　江西省南昌市教育局　　承办单位：江西省南昌市第一中学　　　　　　　江西省南昌市教育学会　　协办单位：江西省教育传媒集团　　　　　　　江西省教育学会班主任专业委员会　　媒体支持：《班主任》杂志社　　　　　　　南京师范大学出版社　　三、参会人员　　中国教育学会班主任专业委员会理事、各省（区、市）教育学会班主任专业委员会负责人，有关中小学校长、德育干部、班主任，有关高校和教研部门德育研究人员。　　四、会议时间　　会议时间：2024年11月8日至10日（其中：8日全天报到，9—10日会议，10日下午或11日离会）　　五、会议地点　　江西省南昌市第一中学朝阳校区（江西省南昌市西湖区红梅路266号）　　六、会议费用　　会议收费：非中国教育学会会员每人收取会议费800元，中国教育学会会员凭会员证，每人收取会议费700元。中国教育学会单位会员登录后报名可免一人会议费，其他人员按个人会员价格交费。参会者往返交通费、住宿费由各单位报销。收费由中国教育学会秘书处财务统一开具会议费电子发票，各参会人员自行打印报销。　　已交费因故无法参加会议的人员可申请办理退费，请于11月7日24：00前将退费申请发送至会务邮箱，逾期不予办理（以邮箱收到退费申请时间为准）。　　七、报名、交费方式　　会议采取网上报名、交费方式，请参会人员通过网站报名并交费。请登入中国教育学会网站www.cse.edu.cn，在首页“会议/培训报名”栏中点击中国教育学会班主任专业委员会2024年年会暨“学校家庭社会协同育人实践与创新”学术研讨会通知——“我要报名”，按步骤进行操作报名并交费。报名时请核准接收的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号，以确保及时收到电子发票。报名后，将回执单报班主任专业委员会秘书处（报名回执单和邮箱见附件2）。　　八、交通安排　　会议不统一安排接站，将提供会议地点附近宾馆名称、联系方式，参会人员可自行前往。　　九、联系方式　　联 系 人：杨  芳（江西省南昌市班主任专委会）　　联系电话：19979922868　　联 系 人：魏  昕（江西省南昌市第一中学）　　联系电话：18979114480 　　联 系 人：魏  强 （中国教育学会班主任专委会）　　联系电话：13910823860　　附件：1.年会日程.docx　　　　　2.报名回执单.docx　　　　　3.会议推荐宾馆.docx中国教育学会班主任专业委员会（中国教育学会代章） 2024年9月25日 

关于举办“2024年中国教育学会物理教学专业委员会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动”的通知各会员、理事、省（自治区、直辖市）教研室、中学物理教学专业委员会、高师工作委员会、职教工作委员会：　　为了推动我国基础教育课程改革的深入开展，加强教学研究与交流，促进教学改革、创新与教师专业化发展，中国教育学会物理教学专业委员会定于2024年11月1日-4日在武汉市举办2024 年中国教育学会物理教学专委会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动。现就有关事项通知如下：　　一、会议组织　　主办单位：中国教育学会物理教学专业委员会　　承办单位：湖北省教育科学研究院　　　　　　　武汉市教育科学研究院　　二、会议时间及地点　　会议时间：11月1日报到，2日-4日开会。　　报到地点：武汉鑫濠格雷斯大酒店大堂　　地　　址：武汉市江汉区常青一路36号，交通路线见附件。　　三、会议内容　　1．学会年度工作报告、理事会、学术报告。　　2．中学物理名师课堂教学展示交流。 　　3．创新物理实验展示与交流。　　4．物理教师优秀教学论文交流。　　5. 趣味物理实验展示　　6. 专家评课　　7. 学术报告　　四、参会人员　　专委会第九届理事会理事、会员、正副秘书长，各省级物理教学专业委员会理事长、秘书长、物理教研员、会刊负责人、高师院校教师代表，各省(自治区、直辖市)参加展示交流和观摩的中学物理教师代表。　　五、展示交流　　由各省(自治区、直辖市)教研部门和各省(自治区、直辖市)教育学会中学物理教学专业委员会（以下合并简称为“单位”）负责推荐本省(自治区、直辖市)参加展示交流的教师。　　（一）关于名师课堂展示活动　　1．报名条件：中教一级以上（含一级），在职中学物理教师，并经各单位推荐确认为本区域名师。　　2．活动组织办法　　每位展示的教师进行一堂课（40分钟）的现场教学，学生为承办学校的学生，每堂课学生人数在25－30人。大会为参会代表提供观摩交流的机会和条件。　　各单位以代表团形式组织报名、参加展示。各代表团由1名领队，2名讲课教师、若干名协作教师和观摩教师组成。　　3.展示课题　　按照2024年7月上旬在网上抢注的课题讲课。　　4.中学物理名师课堂教学展示活动的教师名额为初中1人，高中1人。　　（二）关于实验创新展示交流　　1．为凸显物理实验的重要地位，充分发挥年会交流、研究的平台作用，本届年会将举办“实验创新展示交流”活动，现场展示优秀创新实验。　　2．由各单位进行初选，每省(自治区、直辖市)限报初、高中共10件，每人限报1件创新实验作品。　　3.实验创新展示与交流的名额为各省初、高中共10人，每人限报1件作品。　　（三）关于论文交流　　由各单位进行初选并统一报送组委会，每省(自治区、直辖市)初、高中各限报10篇，一共20篇。　　各省提交的实验及论文交流人员应到现场交流，不能到现场交流者请不要上报。　　六、会议报名　　1.所有参会代表的食宿、交通费用由其所在单位解决。　　2.参会代表每人交会务费 900 元，中国教育学会个人会员凭会员证收取 800 元。　　3.本次活动的参会代表可以提前通过网上交费。网上交费时间为：9月 15 日至 10 月 15 日。为避免信息错误，请各位代表必须由本人交费。 交费办法如下：2024年 10 月 15 日 24 时前登入中国教育学会官网（www.cse.edu.cn），首页焦点图下方中间位置“会议/培 训报名”→点击“2024 年中国教育学会物理教学专委会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动”→点击“我要报名”，按步骤操作 进行报名；也可直接点击网站通知下方“我要报名”，按步骤操作。　　4.网上交费成功，会议收费由中国教育学会财务统一开具会务费电子发票,自行打印报销，请参会代表报名时核准接收发票的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号，以确保及时收到电子发票。　　5.已交费因故无法参加会议的代表可申请办理退费，本次会议办理退费的截止时间为本次开始之前，逾期不予办理。　　七、联系方式　　谭海波，18658111131，邮箱：tanhaibo2024@163.com　　彭征，13161989577，邮箱13866287@qq.com　　程强，15072465463　　附件：1.实验视频、论文提交方式.docx　　　　　2.会议日程安排.docx　　　　　3.XX省(自治区、直辖市)实验展示汇总表.docx　　　　　4.XX省(自治区、直辖市)实验展示登记表.docx　　　　　5.XX省(自治区、直辖市)论文展示汇总表.docx　　　　　6.交通、住宿提示.docx中国教育学会物理教学专业委员会 2024年8月26日

中国教育学会学生发展指导分会召开第一届理事会2024年全体会议 　　为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，落实中国教育学会分支机构工作会议部署，推进学生发展指导分会建设，9月22日，中国教育学会学生发展指导分会第一届理事会2024年全体会议在北京召开。会议主题为“学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，推进学生发展指导制度建设”。教育部基础教育司普通高中教育处一级调研员曾阳出席会议并讲话。中国教育学会学生发展指导分会副理事长、秘书长王晓燕主持会议。分会80余位理事通过线下线上方式参加会议。 曾　阳　　曾阳在讲话中强调，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是对新时代新征程加快建设教育强国作出的动员和部署。学习贯彻全国教育大会精神要深刻领会加快建设教育强国需要处理好的“五个重大关系”。他表示，在建设教育强国背景下加强学生发展指导工作具有重要意义：一是落实立德树人根本任务的迫切需要；二是推动基础教育育人方式改革的重要环节；三是促进学生健康成长的关键所在。他提出，学生发展指导工作要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性。针对学生发展指导工作目前存在的均衡性、系统性、全面性、协同性和专业性方面问题，他希望分会聚焦现实问题，聚焦学术前沿，聚焦决策咨询，通过开展实践调研，加强科学研究，强化专业指导，提供决策参考，加强宣传引导，成为推动教育改革的重要力量，为建设教育强国做出新的更大贡献。乔志宏　　中国教育学会学生发展指导分会理事长、北京师范大学心理学部党委书记乔志宏作了题为“构建支持全面创新体制机制，培养基础教育拔尖创新人才——学习贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神”的报告。他表示，要深刻认识建设教育强国与构建支持全面创新体制机制的重要意义，深刻认识教育强国的“三大属性”“六大特质”和“五大关系”。他提出，要构建以理想生涯目标为引领，以学业生活指导为支撑，以身心健康为保障的学生发展指导体系，以学生为中心推进个性化学校教育，通过教学方式创新、发展指导体系建设、发展专职指导教师队伍等方式落实学生发展指导工作，推动基础教育高质量发展，支撑国家人才强国战略、科教兴国战略、创新驱动发展战略，服务教育强国建设。薛二勇　　中国教育学会农村教育分会副秘书长、北京师范大学教授薛二勇作了题为“教育强国建设与教育治理优化——教育工作者的政策素养”的报告。他表示，习近平总书记在全国教育大会上发表的重要论述，结合国家对教育强国和教育综合改革的部署，表明中国的教育发展出现了四个转型：从“有学上”转向“上好学”，从重视硬件建设转向软实力提升，从传统教育评价转向新型教育评价，从单一体系转向多体系发展。他提出，教育强国建设要求教育自身要强，教育支撑要强，教育认同要强。通过强化教师队伍、学生发展、教育内容、教育管理和资源配置，推进教育强国建设。王晓燕　　中国教育学会学生发展指导分会副理事长、秘书长王晓燕传达了中国教育学会会长朱之文在分支机构工作会议上的讲话精神。她表示，要充分认识加强分支机构建设的重大意义，充分肯定分支机构取得的成绩，充分激发分支机构的活力，凝心聚力提升分支机构建设水平，并就《中国教育学会分支机构管理办法》《中国教育学会关于进一步加强分支机构建设激发分支机构活力的意见》《中国教育学会分支机构年度考核办法（试行）》《中国教育学会分支机构年度考核标准》等文件进行说明。她表示，学会学生发展指导分会2024年工作目标和重点举措符合学会对于分支机构的管理和发展要求，并提出了分会要培育人才、团结人才、服务人才、引领人才、成就人才。　　在部署和研讨学生发展指导分会下半年及今后工作环节，理事长乔志宏就分会2024年度学术年会工作进行了部署，副理事长刘涛、边玉芳、杨昕，监事顾雪英，常务理事刘明、刘春荣、翟秀刚、陈冬新、刘衍玲、潘黎、白雪峰、索桂芳、薛保红等为分会今后工作开展积极建言献策。 线下参会人员合影留念

关于召开中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会本科师范生教学展示交流活动的通知地理教学〔2024〕3号各地理教育专业本科培养院校：　　为进一步加强地理教育专业本科生教学实践能力的培养，促进培养院校间的交流学习、共同发展，中国教育学会地理教学专业委员会研究决定在 2024年综合学术年会期间举办本科师范生教学展示交流活动。现将有关事项通知如下。　　一、组织单位　　主办单位：中国教育学会地理教学专业委员会　　承办单位：西南大学　　协办单位：西南大学地理科学学院　　　　　　　西南大学教师教育学院　　　　　　　西南大学附属中学校　　　　　　　重庆师范大学地理与旅游学院　　　　　　　重庆市教育科学研究院　　　　　　　华东师范大学地理科学学院　　　　　　　重庆地理学会　　二、参加对象和名额　　在读地理教育专业本科生，每所培养院校限报2名学生参加展示活动。　　三、活动时间和形式　　1.活动时间　　2024年10月26日　　2.讲课内容　　讲课的内容范围为《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》规定的高中地理必修和选择性必修，教材版本不限。　　3.活动形式　　(1)模拟讲课。参加展示的学生现场抽取讲课内容主题，现场进行备课和模拟讲课。讲课时间不超过15分钟。　　(2)现场答辩。模拟讲课完以后，学生回答点评专家的提问。　　4.大会组委会将为参加展示活动的学生、指导教师、主持嘉宾和点评专家发放证明。　　四、报名方式与截止日期　　中国教育学会个人会员850元/人，非会员900元/人，学生450元/人。如果希望加入中国教育学会个人会员并享受会员优惠，请提前申请入会，申请办法详见中国教育学会官网。参会代表请于10月10日前登录中国教育学会网站（http://www.cse.edu.cn），通过“地理教学专业委员会2024年综合学术年会”入口进行报名交费。2024年9月10日前，以培养院校为单位将参加展示活动的学生、指导教师信息发送到3379514202@qq.com。　　联系人：钱老师　　联系手机：18108720037　　附件：本科师范生教学展示交流活动报名汇总表.docx　　　　　关于召开中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会本科师范生教学展示交流活动的通知  .pdf中国教育学会地理教学专业委员会2024年9月4日