中国教育学会

　　一、 学会简介　　天津市教育学会成立于1956年，是从事基础教育及与之相关领域研究的群众性学术团体。　　1956年10月28日召开第一届会员代表大会，时任教育部副部长柳湜同志到会祝贺。会议选出李建勋、杨坚白、黄钰生、刘文修等人为理事，组成第一届理事会。文革中停止活动。1978年活动恢复。李继之（1978-1987）、李光岐（1987-1991）、崔福泓（1991-1996）、李闻玺（1996-2013）、刘长兴（2013-2015）、王洪华（2015-2018代理会长）、曹全路（2018-今）先后任会长。盖魁宝（2012-2019）、赵璞（2019-今）任党支部书记。　　天津市教育学会业务主管单位为天津市教育委员会，学会有22个团体会员和36个专业委员会，个人会员七万五千人。　　学会主要任务是：开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验；普及教育科学知识；为教育决策提供科学依据和信息反馈；组织教育科学研究成果和教育教学改革实验成果的鉴定与推广；开展对外交流。　　多年来，在市教委的指导下，学会创造性地开展了群众性教育科研系列活动，举办了天津市青年教师学术论坛十一届、天津市青年校长学术论坛九届、“教育创新”论文评选、基础教育教学成果认定等活动，成为天津市基础教育领域影响深广的群众性学术活动，为广大干部、教师搭建起学习、展示、交流教育教学改革经验和科研成果的平台。  　　二、 主要负责人　　顾　问：王洪华　刘长兴　　会　长：曹全路　　副会长：申　铁　邹绍宁　秦泽明　隋艳春（按照姓氏笔画排列）　　秘书长：秦泽明（兼）　　副秘书长：韩瑞新　　党支部书记：赵璞　　监事长：赵璞（兼）　　监事：周国玺   　　三、联系方式　　联系人：周国玺  　　地　址：天津市广播电视大学2号楼711室（南开区迎水道1号）　　邮　箱：tjjyxh@tjjyxh.com.cn　　电　话：022－23148526 

河北省教育学会 　　一、学会简介　　河北省教育学会成立于1979年9月，是河北省社科界规模最大、服务面最广的群众性教育学术团体，经过30多年的建设和发展，已经形成了一支专兼职结合的群众性教育科研队伍，构建了一个全省性的、多学科、多层次的教育科研网络。　　河北省教育学会拥有理论研究、学术交流、书刊编辑、业务培训、咨询服务等广泛的业务。主要学术活动有：组织召开学术年会、中（小）学校长论坛。受教育厅委托，承担面向中小学生的全省性竞赛活动具体申报和初核工作。　　目前，河北省教育学会有36个分支机构。河北省教育学会常设办事机构是秘书处，秘书处设在河北省教育科学研究所。　　二、主要负责人　　会长：李胜利　　副会长：马振行　朱文富　娄延果　赵清海　徐志清　曾超敏　智学　薛彦华（按姓氏笔画排序）　　秘书长：马振行（兼）　　副秘书长：赵清海(常务、兼）　陶月华　　三、联系方式　　联系人：李静　　电话：0311-66005907；0311-66005908（传真）　　地址：河北省石家庄市新华区中华北大街122号　　电子邮箱：hbsjyxh1979@163.com

大连市教育学会　　一、 学会简介　　大连市教育学会成立于1979年12月，是大连市群众性的教育学术团体。主管单位是大连市教育局，接受中国教育学会、辽宁省教育学会、大连市社科联的业务指导。秘书处设在大连教育学院教科所。目前，大连市教育学会下设32个专业（学科）委员会，拥有理事会成员83人，团体会员3个，个人会员10000余人。　　本会自成立以来，积极参加社科联举办的各种活动，认真组织广大教育工作者开展群众性教育科学研究和普及教育科研知识活动，在为教育决策服务，为教育实践服务，繁荣教育科学，推动和深化教育改革和全面实施素质教育等方面做了许多积极有效的工作。　　（一）组织群众性的理论学习和研讨交流活动大连市教育学会围绕着基础教育课程改革中的热点和难点问题，采取举办教育论坛、召开专题研讨会、举办教育沙龙等形式开展学术活动。　　（二）开展群众性的学术研究和教育科研活动　　1．举办专题学术报告　　举办了多场专题学术报告会。学术报告会邀请专家、学者主讲，开阔了广大中小学教师的视野，提高了对教育问题的理性认识。　　2．开展课题研究　　大连市在中国教育学会和辽宁省教育学会先后有100余项课题立项。　　评估等级合格，年检正常　　二、主要负责人　　会长：傅维利  　　副会长：杨建云　郑玉坤 　　秘书长：杨艳颖   

 吉林省教育学会 　　一、学会简介　　吉林省教育学会成立于1979年，40多年来，省教育学会遵循《章程》规定的办会宗旨，始终坚持正确的办会方向和学术方向，围绕全省教育改革与发展的主线，以提高教育教学质量，办人民满意的教育为目标，组织和引导全省教育工作者在课题研究、学术交流、咨询服务、教育科普等方面广泛开展群众性教育研究活动。尤其是近年来，省教育学会以学术能力建设为基础，以标准化建设为重点，以教育科研特色化建设为增长点，以校本研究为“主攻方向”，于2015年实现了社团组织标准化，荣获“全国5A级社团组织称号”。同时，致力于教育智库建设，积极开展调查研究，为行政决策服务；积极创办“长白山教育论坛”等高端品牌性学术活动，引领我省教育理论与实践研究；以校本研究为重点，积极探索校本教研机制，针对中小学校本研修的现状与特点，引领广大的中小学教师开展课题研究，不断深化科研课题的管理创新；以强化广大教师自主专业发展为目标，积极组织面向全省中小学校长和科研骨干教师、幼儿园园长和教师的高级研修活动，发挥其对提高教师自主专业发展的意识与能力，提升全省校本研究水平的引领和推动作用；积极开展“中小学主题研修”的实验研究工作，深入探索实验研究推广与优秀科研成果质量再提升的新方式、新经验；积极开展面向城乡、突出一线的教育科研社会公益活动。2017年，吉林省教育学会被全国社科联评为“先进学术社团组织”。　　二、主要负责人　　会长：王青逯　　副会长：迟长伍（驻会）　　秘书长：邹文武　　副秘书长：王世君　李铸衡　杨雪梅　姜　琳　　三、联系方式　　联系人：姜琳　　电话：0431-81170298　　地址：长春市人民大街9199号教研大厦　　电子邮箱：mishuchu119@163.com

上海市教育学会上海市教育学会成立于1957年3月，“文化大革命”期间停止活动，1978年2月恢复。本会是研究教育理论和实践的群众性学术团体，具有社会法人资格，是上海市社联和中国教育学会的团体会员。学会宗旨是团结和组织上海市教育理论与实践工作者积极开展教育科学研究，交流国内外教育科研的信息与教育工作经验，为改革与发展社会主义现代化教育事业而努力。专业委员会学会设立三十三个专业委员会：中学政治教学、中学语文教学、小学语文教学、中小学外语教学、中学数学教学、中学历史教学、地理教学、物理教学、化学教学、生物教学、中小学音乐教学、美术教学、中小学计算机教学、书法教育、小学科学教学、幼教、高中教育管理、特殊教育、农村教育、职业技术教育、中小学劳动技术教育、校外教育、教育督导、教育基建、陈鹤琴教育思想、教育理论、民办教育、学习科学、中小学图书馆、小学教育管理、中小学信息技术应用与研究、教育人力资源、工读教育。学会曾被市社联评为上海市社会科学优秀学会(3次)。协会理念学会多年来一直致力于上海教育发展战略、教育体制、教育政策、课程教材改革、学生德育与教学方法改革等方面的研究，如组织了“人力资源开发与教育创新”、“教育制度创新--公立学校、转制与民办教育区域性发展”、“世博会与上海教育新一轮发展--义务教育制度创新”、“现代学校制度建设--现代高中制度创新”、“学生学习潜能开发研究”等专题的研讨会。还举办“上海基础教育发展高级咨询会”，教育部、师范教育司、香港大学、北京、江苏等方面的十余位教育专家与会作专题发言。学会组织的教育论坛涉及：“21世纪中国学校心理健康教育”、“教师专业化发展”、“素质教育为导向的课堂教学质量标准--什么样的课算一堂好课”、“以人为本的现代教育管理--幼儿园管理”等。学会十分注重开拓国外、境外的教育合作与交流，如组织或参与了“海峡两岸暨港澳地区教育学术研讨会”共9次、与美、英、加拿大等国著名中学校长共同就“课程改革与学校办学特色”问题进行探索和交流、“沪港教育合作与发展研讨会”等。学会为了充分发挥人才资源的优势，推动本市基础教育改革进程。先后设立了四所上海市教育学会指导学校，如闵行中学、普陀区中心小学等，学会定期选派专家指导学校开展课题研究，评估学校的管理工作，提出指导性意见。同时，学会为西部地区教育工作者举办义务讲座。为提高学会的科研水平，积极申报并参与了教育部、市哲学社会科学规划办、中国教育学会、市社联等组织的课题：“基础课程教材改革”、“上海学校百年变迁”、“素质教育评估制度与教育质量监控研究”、“中小学素质教育的教学原理、模式和活动”等。为推进中小学教育信息化工作，学会在市教委指导下，先后举办了五届“上海市中小学电脑作品展示会”，每次活动都有几十万学生及教师参与。为推广科研成果，提高会员的理论和业务水平。学会通过学术报告、讲座、出版论文集、组织优秀论文评选等各种不同的方式开展科普活动。学会先后举行了“聚集课堂教学--关注学生差异”、“文明史的理论与教学”、“语文教学中阅读链研究”等学术报告会。同时举办了“上海市中小学生学习心理与学习方法”大型义务咨询活动。学会还鼓励各专业委员会在广泛开展学术活动的基础上，编印了《中学思想政治学科教学模式的研究与实践》、《我爱我家》、《地理学科课程标准》等书籍，还编印了各种教育科研资料。 

安徽省教育学会　　安徽省教育学会是省教育厅主管的群众性学术团体，属非营利性社会组织。成立于1965年，是全省是最早成立的几个省级社团之一。“文革”期间停止活动，1978年学会活动恢复。第一、二届会长由时任省教育厅厅长兼省教育学院院党委书记明克诚同志兼任。三、四、五届会长由省教育厅原副厅长、巡视员金汉杰同志兼任。第六届会长由省人民政府参事室参事、原教育厅副厅长胡平平同志担任。　　学会下设秘书处、学术室、培训部、《安徽教育论坛》编辑部。依据国务院颁发的《社会团体登记管理条例》和本届学会《章程》规定，教育学会的主要职责是开展群众性的教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动，其业务范围包括科研教改、咨询服务、奖励宣传、学术交流、教育教学培训等。以开展公益活动为主，适当提供社会服务，以会养会。　　学会由省教育厅主管，同时接受省民政厅和省社科联业务指导。学会所属29个专业委员会，分别挂靠在省教科院、省教育厅相关处室以及相关高等院校。所属分支机构不具备独立法人资格，其财务由学会统一管理。省教育学会对各市教育学会进行业务指导。　　近年来，在教育厅的领导和各级教育主管部门的支持下，按照《条例》和《章程》，立足现有条件，紧紧围绕省教育厅的中心工作，坚持为基础教育服务，为中小学校和广大教师服务。　　联系人 　　姓名：唐敏　　手机：13955198613　　电话：0551-62825098　　邮箱：ahjyxh@163.com　　地址：安徽省合肥市长江中路232号省教科院2楼202　　网址：ahjyxh.org.cn　　刊物：《安徽教育论坛》

山东省教育学会　　山东省教育学会是山东省教育厅主管的群众团体，成立于1960年8月7日。根据山东省民政厅“社会团体法人登记证书鲁社证字第01187号”赋予的“业务范围”是：组织开展教育调查、学术研究、学术交流、业务培训、咨询服务、协助制定教育科研规划等。　　山东省教育学会现在是由青岛大学夏临华兼任会长，山东省教育科学研究院副院长李文军兼任秘书长，王如才负责秘书处的日常工作。学会现有42个专业委员会和地市教育学会，有75个团体会员单位和众多个人会员。　　主要业务　　1、积极做好中国教育学会安排的各项工作，并积极争取对山东教育学会工作的大力支持。2、山东省教育学会认真组织各会员单位学习党的教育方针，宣传普及教育理论。3、认真组织好学术交流活动，为教师专业发展服务：搭建学术平台，组织学术活动；充分发挥名师、名校的引领作用；组织学术骨干访学活动；指导各市教育学会和各专业委员会开展群众性的学术活动。4、积极配合教育厅自2008年以来每年举办素质教育论坛，取得了很好的成效和广泛的社会美誉；积极做好对重大经验典型的提升，杜郎口中学、宁津现象已享誉全国，省庄二中等正产生广泛影响。5、走出去请进来：先后举办京鲁基础教育发展论坛、沪鲁基础教育发展论坛、苏鲁基础教育发展论坛等；多次和华东各省市教育学会举办专题活动；走访重庆市教育学会、湖北省教育学会等，并建立业务联系。6、做好十三五学会课题立项、管理、结题工作；做好每年一度的省社科联成果评选和课题申报等工作；做好重大经验的申报工作。　　近年来，山东省教育学会在业务范围内积极开展工作，同时认真完成中国教育学会交办的工作，承办了中国教育学会学术年会等工作；加强了和兄弟省市教育学会的交流，先后组织了京鲁基础教育发展论坛、沪鲁基础教育发展论坛等活动。　　联系人　　姓名：吕品 　　手机：15698003300　　电话：0531-55630287　　邮箱：sdsjyxh@163.com　　网址：http://www.sdjky.net/index.php?a=lists&catid=21 　　地址：济南市市中区土屋路3-1号317室

 青岛市教育学会 　　一、学会介绍　　青岛市教育学会成立于1987年5月，是青岛市群众性教育学术团体。管惠远、王锡衔、陈显青、曲黎明等青岛教育界的领导先后担任学会会长。2020年7月1日，第八届青岛市教育学会理事会成立，王洪琪为会长。现有学会领导9人，常务理事35人，理事101人，会员1000余人，会员涵盖学前、义务教育、职高、普高、高校各学段。　　本会的主要业务：繁荣群众性教育科研活动，组织开展教育教学改革实验；普及教育科研知识，总结、推广和宣传成功的教育科研成果和教育教学改革经验；凝聚专家资源，为全市教育改革发展提供专家咨询和科研服务；承担教育行政部门委托的专题研究、科研评奖和第三方服务，为教育决策提供咨询和建议；建设高端教育交流平台，组织国内外教育学术交流活动。　　本会主要活动：先后举办“岛城教育家论坛”“支点教育论坛”等学术交流活动。　　二、主要负责人　　会　长：王洪琪　　副会长：于瑞泳　孔伟金　孙　睿　苏卫晗　张　星　夏　捷　崔西展　　秘书长：尹逊朋　　副秘书长：王宪廷　王　红　　三、联系方式　　联系人：刘思硕　　电　话：0532—87076196,87076198　　地　址：山东省青岛市市北区济阳路7号　　电子邮箱：Lssh1205@163.com

武汉市教育学会　　本会是武汉市教育局领导下研究教育科学的群众性教育学术团体，并接受市民政局领导和管理。属于中国教育学会团体会员，接受中国教育学会指导。在地方属于武汉市社会科学界联合会团体会员，接受其指导。会员由基础教育系统和服务于基础教育有关单位的教师、干部、教育科研人员、教研人员和教育行政干部自愿组成。　　本会宗旨　　以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，牢固树立科学发展观，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会公德，全面贯彻国家的教育方针，团结组织全市基础教育系统有志于从事教育科学研究的教育工作者，以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指针，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针和理论与实际相结合的原则，研究教育事业发展与改革过程中提出的重大理论和实际问题，认识和掌握我国社会主义教育的客观规律，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展，为教育行政部门咨询决策服务，为繁荣教育科学服务，为基层和广大会员服务，在建立具有中国特色的社会主义教育体系中作贡献。　　主要任务　　配合教育行政部门和有关业务单位开展基础教育范围内的群众性教育科学研究和教育改革实验；举办各种学术会议和学术报告，交流教育科研成果和教育经验，组织优秀教育科研成果的评审评奖活动；介绍国内外教育科研动态，开展教育咨询服务，普及教育科学知识；编印会刊资料，为教育科研提供信息；与各兄弟学会、有关高等院校、科研单位开展学术交流活动。　　学会成立以来，在业务范围内做了大量卓有成效的工作，三次蝉联“中国教育学会系统先进单位”、二次被市民政局评为“武汉市社会团体先进单位”、连续四次被市社科联评为全市“十佳学会”。 　　学会由分支机构、单位会员、个人会员自愿组成，到2015年6月底，有分支机构35个，单位会员39个（包括各区的教育学会、市直属学校的教育学会和部分省、市示范学校的教育学会），市级会员约有9700多人，是目前全市最大的教育学术团体。　　主营业务　　(—)  配合教育行政部门和有关业务单位开展基础教育范围内的群众性的教育科学研究和教育改革实验；　　(二)  举办各种学术会议和学术报告，交流教育科研成果和经验，组织优秀科研成果的评审评奖活动；　　(三)  介绍国内外教育科研学术动态，开展教育咨询服务，普及教育科学知识；　　(四)  编印会刊资料，为教育科研提供信息；　　(五)  与各兄弟学会、有关高等院校、科研单位开展学术交流活动。　　品牌活动 　　年均举办一次大型论坛。其中在全市小学举行了《学校文化建设论坛》；在全市初中举行了《办老百姓家门口优质学校论坛》；在全市高中举行了《普通高中办学多样化论坛》，并举行了《著名语文教育家洪镇涛教育思想研讨会》　　教育教学经验成果　　培育了全国知名的“希望教育”、“和谐教育”模式，被全国学界称为“南希北和”。　　联系人 　　姓名：陈琼 　　手机：18971371988　　电话：85658964　　邮箱：whjyxh@126.com　　地址：湖北省武汉市汉口中山大道278号　　邮编：430030　　刊物： 《武汉教育学刊》

湖南省教育学会　　湖南省教育学会成立于1956年8月，历经九届理事会更迭，走过了六十个春秋。迄今为止，有14个市州和82个区县建立了教育学会组织，有综合类、专门类、学科类专业委员会54个，有个人会员5万余人。秘书处和学术委员会为省教育学会常设办事机构。　　主营业务 　　1、开展群众性教育科学研究和教育教学改革实验；　　2、普及教育科学知识，介绍教育科学研究动向、优秀成果及教育教学改革经验；　　3、开展调查研究，为教育决策提供科学依据及信息反馈意见；　　4、举办学术会议，组织教育科学研究和教育教学改革实验成果的鉴定与推广；　　5、编写教材，出版学术性书刊，推广教育科研项目；　　6、进行培训活动，开展咨询服务；　　7、组织教育评价活动；　　8、主办教育学会会刊；　　9、开展对外和港澳台教育科学交流与合作；　　10、开展其他有益于教育改革、发展和青少年身心健康的活动。　　品牌活动 　　1、课题研究；2、论文评选；3、专项调研；4、教师培训；5、校长论坛。　　主要负责人 　　会长：李红　　常务副会长、法人代表：汤汉文　　常务副会长兼秘书长：陈达道　　联系人 　　姓名：陈皓辉 　　手机：13787102487　　电话：0731-84425379 　　传真：0731-84425379　　邮箱：hunanse@126.com 　　地址：长沙市八一路417号　　邮编：410011