中国教育学会

李天顺　　李天顺，男，汉族，中共党员，1956年12月生，河南新密人。毕业于陕西师范大学，获博士学位。1975年参加工作，1985至2000年任职于陕西师范大学，历任讲师、副教授、教授，研究生处副处长、处长。2000至2017年，任职于教育部基础教育司，历任副司长，巡视员，教育部学前教育办公室主任，教育部特殊教育办公室主任。现任国家督学，中国教育学会副会长，国家教材委专家委员会委员，教育部基础教育教学指导委员会委员、学前教育保教专业委员会主任。主要研究方向为自然地理，教育政策。出版自然地理方面学术专著多部、发表自然地理方面学术论文50余篇；发表教育管理方面学术论文30余篇。

吕玉刚　　吕玉刚，男，汉族，中共党员，1963年1月生，河北文安人，毕业于北京师范大学教育经济与管理专业，获硕士学位。1983年8月参加工作，曾任教育部人事司机关与直属单位干部任免处处长、副司长（分管教师队伍建设），机关党委常务副书记，2016年3月任教育部基础教育一司司长、基础教育司司长。主要研究方向为基础教育和中小学教师队伍建设。组织制定了党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等重大政策文件。多次获得教育部优秀公务员、优秀共产党员称号，获得三等功嘉奖。

孟繁华　　孟繁华，男，汉族，中共党员，1963年5月生，山东禹城人，北京师范大学教育管理学院教育经济与管理专业毕业，研究生，管理学博士，教授，博士生导师，1980年7月参加工作。曾任首都师范大学校长助理、副校长，首都师范大学党委副书记、校长。2021年6月至今，任首都师范大学党委书记。主要从事教育政策、教育经济与管理和教师教育研究。曾获国家级教学成果奖一等奖两次、北京市高等教育教学成果奖一等奖、全国教育科学研究优秀成果奖二等奖，享受国务院政府特殊津贴。主持省部级以上课题10余项，出版《教育管理决策新论——教育组织决策的系统分析》《国际教育新理念》《学校发展论》等10余部专著，发表学术论文近100篇。

庞丽娟　　庞丽娟，女，汉族，民进会员，1962年8月生，浙江宁海人。毕业于北京师范大学发展心理学专业，获教育学博士学位，1982年7月参加工作。曾任第九届全国政协委员，第十届、第十一届、第十二届、第十三届全国人大常委会委员，第七、八、九届国家督学，北京市社科联第六届委员会副主席等。现任全国人大常委会委员，北京市人大常委会副主任，民进中央副主席，国家总督学顾问，北京师范大学教育学部教授。主要从事教育政策与法律、教师政策等研究，科研与参政议政成果丰硕。近十年，120余项政策建议得到党和国家领导人的重要批示或为全国人大、教育部财政部等高度重视和采纳。在《新华文摘》《教育研究》等核心刊物上发表论文200余篇。获教育部第一批“跨世纪优秀人才”，国家人事部等“首批新世纪百千万人才工程”国家级人选，中宣部中组部文化名家暨“四个一批”人才等。

周洪宇　　周洪宇，男，汉族，民进会员，1958年1月生，湖南衡阳人，华中师范大学中国近现代史博士研究生，1976年9月参加工作。现任华中师范大学教育学院教授、博士生导师，华中师范大学国家教育治理研究院院长。兼任中国教育学会副会长、中国陶行知研究会学术委员会主任等职。研究方向为陶行知学、教育史学、教育政策学、教育治理学等，在《教育研究》《历史研究》等学术杂志发表论文200余篇，出版有《陶行知与中国现代文化》《陶行知生活教育学说》《陶行知大传》《中国教育活动通史》(八卷本)等30余部专著。多次获教育部高校人文社科研究优秀成果一、二等奖。

陈继宗　　陈继宗，男，汉族，中共党员，1963年4月生，甘肃环县人，现任甘肃省教育厅一级巡视员、国家督学，甘肃省教育厅原党组成员、总督学。2005年担任政策法规处处长以来，推动制定了甘肃省义务教育条例、甘肃省国家通用语言文字条例、甘肃省职业教育发展条例。出版《<甘肃省职业教育发展条例>学习与宣传读本》，在《甘肃日报》等媒体刊发了《推进学前教育普及普惠高质量发展》等文章，甘肃省基础教育国家级优秀教学成果推广应用现状调研成果在《发展》杂志发表。先后荣获全国创建“绿色学校”先进个人、全国“五五”普法先进个人、甘肃省委省政府“两基”工作先进个人、甘肃省委联村联户标兵奖等荣誉称号。

杨银付　　杨银付，男，汉族，中共党员，1967年10月生，河南林州人，毕业于华东师范大学教育学原理专业，获教育学博士学位，1994年7月参加工作。历任教育部教育发展研究中心干部、未来教育研究室副主任、教育体制研究室副主任、教育舆情研究室（教育政策评估室）主任、教育发展研究中心副主任，期间于2000年7月至2003年12月在驻洛杉矶总领馆教育组工作。现任中国教育学会秘书处秘书长、研究员。主要研究方向为习近平总书记关于教育的重要论述、素质教育、教育体制改革与宏观教育政策等。作为研讨小组核心成员，参与改革开放以来多个重大纲领性文件的研讨和起草工作。发表论文100余篇，出版《中国教育的改革和发展》等著作。曾获第二届全国教育科学优秀成果二等奖、第四届中国青年科技创新奖，第五届钱学森城市学金奖等。

朱卫国　　朱卫国，男，汉族，中共党员，1959年6月生，江苏无锡人，毕业于镇江师专中文专业，1975年7月参加工作，研究员。历任江苏省教育厅政策法规处、办公室、发展规划处处长（主任）、江苏省教育考试院党委书记、江苏省教育厅副厅长、巡视员；2019年6月至今，任江苏省教育学会会长。国家督学，教育部基础教育教学指导委员会委员兼综合实践活动指导专委会主任委员。主要研究方向为教育管理。出版专著《追寻教育的理想》（江苏凤凰教育出版社）。公开发表论文数10篇，主编数部专著。

田慧生　　田慧生，男，汉族，中共党员，1965年3月生，甘肃高台人，西北师范大学教育学博士，研究员，博士生导师。1988年参加工作，历任教育部基础教育课程教材发展中心主任、中国教科院院长、教材所所长等。2019年至今任教育部教材局局长。主要从事教育政策、教育教学、教育实验、基础教育改革、课程教材方面的研究工作及教育行政管理工作。发表学术论文200余篇，出版《教学论》《教学环境论》《课程新论》《中国教育的现代化》《中小学课程教材改革与实验》《教育智慧与智慧型教师研究丛书》等专著和教材10余部（册），研究成果曾获全国第三、四届教育科学优秀成果一等奖、中国图书奖等多种奖励，三次获评教育部直属机关“优秀共产党员”，享受国务院政府特殊津贴。

毛　杰　　毛杰，女，汉族，中共党员，1968年10月生，河南柘城人，清华大学教育博士学位，1990年参加工作。历任郑州市外国语学校校长，郑州市教育局局长、党委书记，中州大学校长，河南省教育厅副厅长，现任河南省教育厅党组书记、厅长，中共河南省委教育工委副书记。十一届、十二届、十四届全国人大代表，十一届国家督学，享受国务院政府特殊津贴专家，国务院授予的“全国先进工作者”，教育部授予的“全国优秀教育工作者”，教育部首届基础教育教学指导委员会委员兼教学管理专委会主任，先后主持完成省厅级课题20余项，出版《办有灵魂的学校》《做有灵魂的教师》等系列丛书，先后组织制定了河南深化新时代教育评价改革、“双一流”建设和创建、现代职业教育高质量发展、义务教育优质均衡发展等一系列重大政策文件。