中国教育学会

中国教育学会教育史分会关于召开第二十三届年会的通知各位理事，各位会员，各高校和研究机构教育史专业的教师、研究生，各相关人员：　　为持续深入推进教育史学术研究，加强教育史同行间学术联系与交流，促进教育史学科高质量发展，中国教育学会教育史分会、湖北大学师范学院（教育学院）拟于2023年11月3日至5日在湖北省武汉市召开中国教育学会教育史分会第二十三届年会。现将有关事项通知如下：　　一、会议组织　　主办单位：中国教育学会教育史分会　　承办单位：湖北大学师范学院（教育学院）　　　　协办单位：湖北基础教育研究院、《教育史研究》期刊社、《教育科学探索》期刊社　　二、会议主题　　教师职业：过去、现在、未来　　1.新中国教师教育体系建设的历史审视　　2.教育优质均衡发展与教师职业标准演进　　3.技术时代教师的“变”与“不变”　　4.乡村振兴与中国乡村教师队伍建设研究　　5.中国教师队伍建设优秀历史传统的继承与新时代创造性转化　　6.西方世界教师队伍建设的经验借鉴　　7.历史上著名教育家的教师观研究　　8.其他相关主题　　三、会议论文　　1.请与会代表参照年会主题撰写论文，论文排版格式请参考附件1；　　2.年会论文全文及摘要接收截止日期：2023年9月25日；　　3.论文接收邮箱：jysnh2023@163.com；　　4.邮件主题及电子版文件名请清晰标注：作者单位+作者姓名+论文题目。　　四、会议时间、地点　　1.会议日期：2023年11月3日-5日　　2.报到时间：2023年11月3日10：00-22：00　　3.报到地点：武汉光谷潮漫凯瑞国际酒店　　4.酒店地址：湖北武汉东湖高新技术开发区高新大道408号　　5.抵达方式：与会代表根据安排自行抵达，会务组不设接站，交通提示见附件3。　　6.请将会议参会回执于10月10日前发送至会务组邮箱：jysnh2023@163.com　　五、会议费用　　参会代表请于2023年10月10日前报名并交纳会务费1000元/人（含会议期间餐费、会议费、场地费、资料费等），全日制在校研究生凭学生证交纳600元/人（含会议期间餐费、会议费、场地费、资料费等）。教师如带研究生参会，建议以带一名研究生为宜。会务收费由中国教育学会财务统一开具会务费电子发票，各参会人员自行打印报销。参会期间住宿费、交通费及其他费用自理。本次活动不接受现场报名缴费，仅接受网上报名缴费的方式，操作如下：登入中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）首页“会议培训报名”—“中国教育学会教育史分会第二十三届年会”—“我要报名”，按步骤进行操作。请参会人员报名时核准接收的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号，以确保及时收到电子发票。　　会议结束后将不再办理退费事宜，请未参会需要退费的老师在会议结束前联系会务负责老师办理退费手续。　　六、会议联系　　会务联系人：　　刘老师：15102701797　　徐老师：18986065369　　于老师：13018093236　　会务组邮箱：jysnh2023@163.com　　附件：1.电子版论文提交格式.docx　　　　　2.中国教育学会教育史分会第二十三届年会回执.docx　　　　　3.交通提示.docx中国教育学会教育史分会　　　　　　　湖北大学师范学院（教育学院）　　　　　        2023年8月23日　　　　　　　　  

中国教育学会科学教育分会关于举办第十三届科学教育学科与专业建设研讨会的预通知　　为推进高等院校科学教育学科与专业建设、人才培养模式改革创新，促进中小学科技教育创新发展成果交流，中国教育学会科学教育分会拟于2023年11月召开第十三届科学教育学科与专业建设研讨会。现将相关事项通知如下：　　　　一、会议主题　　面向国际化的新时代科学教育改革发展　　　　二、参会代表　　高等院校科学教育专业教师、研究人员和管理者；中小学科学教师、教研员；青少年科技辅导员；硕士、博士研究生及其他科学教育工作者。　　　　三、会议形式　　（一）特邀专家报告：将邀请领域内知名专家学者作专题报告，介绍科学教育研究的新成果、新趋势和科学教育专业建设的新动态、新探索。　　（二）代表交流：将专设学科发展与专业人才培养学者论坛、硕博论坛和中小学科学教学名师论坛，分别对相关专题进行交流与讨论。　　（三）工作坊与板报：将设若干个专题工作坊，由各领域专家主持，与参会代表交流研讨；设板报展示区，供会议代表展示研究成果。板报由代表自行制作，承办方提供专门展板。　　（四）会议论文征集：将面向参会代表征集会议论文。征文范围参见本次大会研讨专题，优秀征文将汇编成本次大会论文集。　　　　四、研讨专题　　（一）国际科学教育改革前沿与动态研究　　（二）“双一流背景下”科学教育学学科建设理论与实践研究　　（三）专业认证背景下的科学教育专业人才培养综合改革研究　　（四）基于STEM教育理念的科学教育专业人才培养课程体系、教学内容与教学模式创新研究　　（五）科学教育类研究生培养的理论与实践研究　　（六）科学教师专业发展与职业标准研究　　（七）科学教育如何做加法的理论与实践探索　　（八）基于核心素养的义务教育科学教育实施研究　　（九）国内外中小学科学课程与教材改革比较研究　　（十）青少年科技创新教育理论与实践研究　　　　五、征文要求　　本届会议面向参会者公开征集以上“研讨专题”的研究成果，优秀论文将汇编成本届会议论文集。提交会议征文请注意以下要求：　　（一）已经公开发表的论文大会将不再受理。　　（二）参会论文请分别发送全文与摘要。Word，A4排版，论文标题、摘要、参考文献须符合学术期刊的规范要求，并请按照《课程·教材·教法》刊文格式撰写。全文字数原则上不超过6000字，摘要200-300字。　　（三）请参会者将征文全文和摘要（Word格式），用压缩软件打包为一个文件，注明作者和单位，发至会议专用电子邮箱：gdeiwxxy@163.com。不接受纸质版文稿。　　（四）会议接受征文的截至日期为2023年10月20日。　　会议专用邮箱：gdeiwxxy@163.com。　　有关会议具体安排另行通知。中国教育学会科学教育分会　　　　　2023年8月22日　　　　　　　

中国教育学会关于举办2023年中小学生艺术素质测评（音乐）研究交流研讨会的通知各理事、各单位会员、个人会员、有关单位：　　根据2020年10月15日中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件，《意见》指出“全面实施中小学生艺术素质测评，将测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，依据课程标准确定考试内容，利用现代技术手段促进客观公正评价。”为贯彻《意见》要求，推进中小学生艺术素质测评落地，中国教育学会音乐教育分会决定举办2023年中小学生艺术素质测评（音乐）研究交流研讨会。现在将有关事项通知如下:　　一、会议主题　　落实新时代美育工作要求，交流艺术素质测评研究成果，推进中小学生艺术素质测评落地。   　　二、会议时间与地点　　1.会议时间：2023年11月24日-11月27日，11月24日报到，11月27日离会。　　2.会议地点:福州闽江世纪金源会展中心大饭店　　3.会议地址：福建省福州市仓山区潘墩路188号 　　三、会议组织　　主办：中国教育学会音乐教育分会 　　承办：福建教育学院　　协办：福建教育学院体艺研修部 　　四、会议内容　　（一）理论研究交流　　1.美育评价机制改革思路与方法； 　　2.艺术教育评价改革；　　3.艺术教育质量监测；　　4.中小学生艺术素质测评框架设计与现实问题。　　（二）实践研究典型经验交流　　1.中小学生艺术素质测评（音乐）学科测评研究成果交流；研究成果、获奖作品分享交流；　　2.部分省市测评实践经验交流。　　（三）艺术素质测评音乐分项测评　　1.小学阶段分项测评研究及实践经验分享；　　2.初中阶段分项测评研究及实践经验分享；　　3.高中阶段分项测评研究及实践经验分享。　　（四）艺术素质测评平台技术展示　　全日制中小学生艺术素质测评在线测评产品介绍，现场展示。　　五、会议形式　　1.研究成果征集与推荐；　　2.现场交流研讨：主旨报告、主题演讲；现场展示、交流研讨等。　　六、成果征集　　（一）成果形式　　包括中小学生艺术素质测评研究理论成果与实践成果。　　1.研究论文　　围绕中小学生艺术素质测评研究所撰写的论文，可以是已经发表的或未经发表的文章。所提交论文应观点鲜明、依据充分、具有独创性，文责自负。字数在6000--8000字以内。　　2.案例或典型经验　　成果聚焦实践层面，可以是整体性测评实践案例（或典型经验），也可以是分项测评实践案例（或典型经验），成果要求数据详实，体现实践性、可操作性、可复制性， 字数5000字以内。　　（二）征集办法　　1.提交要求　　提交成果必须注明成果形式、作者、题名。（如论文+某某+小学生艺术素质分项测评研究）提交日期截至2023年9月30日。　　2.提交办法　　一律采用网上方式提交。发送至邮箱：ysszcpyth@163.com。　　（三）成果展示　　组委会将收集到的成果组织专家进行推荐，推荐出的成果可由“中国教育学会音乐教育分会”发放展示证书。部分成果将参加大会分享交流。　　（四）成果使用　　1.结果由中国教育学会官网统一发布。　　2.向中国音乐教育刊物推荐发表。　　3.将中小学生艺术素质测评（音乐）研究成果结集出版。　　七、参会费用　　1.会议收取会务费，会务费用980元/人，会务费包含会议相关资料费和参加会议所有会议内容；参会人员的交通、食宿费用自理。中国教育学会统一开具会务费电子发票，并发送至参会人员提供的电子邮箱。参会人员请务必与本单位财务确认准确的单位名称、纳税人识别号、地址电话、开户银行及账号信息、电子邮箱地址。　　2.需要退费的参会人员请于会前联系会务组办理退费事宜，会议开始后不再接受退费。　　八、参会报名　　请于即日起至10月31日前登录中国教育学会网站（网站www.cse.edu.cn）首页焦点图下方中间位置”会议/培训报名”——点击 “2023年中小学生艺术素质测评研究交流研讨会“——”我要报名“，按步骤操作（截至日期后网上缴费通道关闭）。同时下载“中小学生艺术素质测评研究交流研讨会回执”（见附件1），于10月31日前回复至联系方式中的电子邮箱。　　九、注意事项　　1. 因会议场地容纳量有限，为了保证会议质量，会议名额有限，报满即止。报名成功以网络注册和缴费成功为准，会议原则上不接受现场报名和缴费。　　2. 本次会议酒店安排福州闽江世纪金源会展中心大饭店。　　十、联系方式　　1.孙老师，189 7096 4213　　2.柯老师，188 5038 1400　　3.滕老师，186 2038 9449　　4.俞老师，186 4981 8389　　电子邮箱：ysszcpyth@163.com　　通讯地址：福建省福州市鼓楼区梦山路73号福建教育学院体育与艺术研修部　　邮编：350003。　　附件：1.中小学生艺术素质测评研究交流研讨会回执.docx　　　　　2.中小学生艺术素质测评研究交流研讨会活动酒店信息.docx　　　　　3.2023年中小学生艺术素质测评（音乐）研究交流研讨会日程安排.docx中国教育学会音乐教育分会　　　　　2023年8月17日　　　　　　　

关于召开2023年新时代学校党建理论与实践创新学术研讨会的通知各会员、单位会员、实验区、理事：　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实教育部师德师风建设相关要求，总结推广各地、各中小学幼儿园在师德师风建设实践中的典型经验、实践探索和理论成果。经研究，中国教育学会教育管理分会定于9月21日—24日在贵州举办师德师风建设主题的“2023年新时代学校党建理论与实践创新学术研讨会”。现将有关事项通知如下：　　一、会议主题　　学校党建与学校师德师风建设　　二、会议组织　　主办单位：中国教育学会教育管理分会　　承办单位：贵州省赫章县教育科技局　　协办单位：贵州省赫章新纪元学校　　支持单位：《中国教育学刊》杂志社 　　三、会议内容　　以“学校党建与学校师德师风建设”为主题，探讨中小学校党建引领师德师风建设的制度机制优化、内容方法创新和实施路径拓展，交流理论创新成果与实践探索经验。　　1.举办学术报告：全国著名专家就学校党建与师德师风建设进行理论探讨；　　2.开展经验交流：中小学幼儿园等基层党组织书记、校（园）长，就学校党建与师德师风建设的创新实践，发表主旨演讲与经验交流；　　3.参观考察：参观哲庄坝红军战斗遗址等红色教育基地。　　四、时间地点　　1.会议时间：2023年9月21日—24日（9月21日报到，9月24日返程）　　2.会议地点：贵州省赫章新纪元学校（住宿、报到酒店将于9月10日前通知）　　五、参会人员　　1.教育行政部门分管学校党建工作、师资队伍建设工作的领导、科室负责人；　　2.教育党校、科研院（所）等有关师资培训和学校党建研究专家学者；　　3.为大会提交经验、论文的作者；　　4.中小学、幼儿园党组织书记、校（园）长、党务工作者、骨干教师党员。　　5.中小学、幼儿园负责师资培训、队伍建设相关人员，以及学校书记工作室、名师工作室、名校长工作室成员。　　六、会议费用及网上报名　　1.参会代表交纳会议费980元/人。参会者往返交通费、住宿费自理。　　2.网上报名缴费（2023年9月17日24时前）登入中国教育学会官网（www.cse.edu.cn），首页焦点图下方中间位置“会议/培训报名”→点击“2023年新时代学校党建理论与实践创新学术研讨会”→点击“我要报名”，按步骤操作进行报名；也可直接点击网站通知下方“我要报名”，按步骤操作。　　3.网上缴费成功，会议收费由中国教育学会财务统一开具会务费电子发票,自行打印报销，请参会代表报到时核准接收发票的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号，以确保及时收到电子发票。　　4.此次会议请参会人员统一网上报名（网上报名可通过微信和网银方式缴费，不支持现场缴费。）　　5.已缴费因故无法参加会议的代表可申请办理退费，本次会议办理退费的截止时间为9月21日，逾期不予办理。　　七、会议其他事项　　1.参会者可在9月10日前提交经验论文一篇，论文将择优集结成册，作为会议书面交流材料。参会论文请发送至电子邮箱：djyjygl@126.com。　　2.因现场参会人数限制,请您在收到会议通知后，尽快将提交报名信息，并将经验论文反馈给会务组，以便统筹保障,为参会人员创设优良的与会环境。　　八、会议咨询　　1.联系人：周德鹏（18108134496）；覃操（15870506999）。　　2.本通知可在中国教育学会官方网站下载，网址：中国教育学会，www.cse.edu.cn。                中国教育学会教育管理分会　　　　　                 2023年7月25日　　　　　　　

关于举办第四期专门学校心理教师培训班的通知各位理事、单位会员、会员：　　为了更好落实中共中央办公厅和国务院办公厅《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，推进专门转化教育专门矫治教育高质量发展，依据专门转化教育专门矫治教育特性，中国教育学会专门教育分会将举办第四期专门学校心理教师培训班，现将有关事项通知如下：　　一、培训对象　　各专门学校的心理教师、班主任、德育干部。　　二、培训方式　　合作学习、观摩、体验、交流、拓展活动。　　三、培训时间及地点　　培训时间：2023年8月7日-8月10日。　　2023年8月6日全天报到,8月11日全天返程。　　培训及报到地点：福建福州市维也纳国际酒店长乐东关店。　　四、培训内容与主旨　　培训主旨：通过心理理论知识的学习与心理辅导实操的训练，支持专门学校心理工作者，以及在学生一线工作的教师，能够有效的开展心理健康教育、心理辅导和心理矫治工作，提升专门学校教师心理工作的能力，促进专门学校学生心理健康成长。在课程选择上，选择经实践证明，适宜在专门学校运用的心理辅导理论与实际操作内容。　　（一）培训内容　　1、正念认知疗法——有利于专门学校学生调控情绪，矫正错误观念以及培养积极的亲社会情感；　　2、团体治疗——改善专门学校学生不良的人际关系和行为；　　3、戏剧体验式心理教育——用角色扮演的方式，在设定的情景中体验问题的不同解决方式等；　　4、对沙盘游戏的解读——沙盘游戏治疗有利于学生团体人际关系的建设和个体心理问题的解决；　　5.观摩学校心理健康教育中心——拓展视野，有利于加强专门学校的心理教育中心的建设。　　（二）经验交流：专门学校心理工作经验交流　　五、有关要求　　参加培训的学校和教师可提交学校心理健康教育的课程建设与心理工作方法（不接收个案资料）等方面经验材料。经验论文提交截止2023年7月25日。　　六、会议费用　　1.参会人员交纳培训费用1500元/人，参会者往返交通费、住宿费由各自单位报销。培训收费由中国教育学会财务统一开具培训费电子发票，各参会人员自行打印报销。请参会人员报名时核准接收的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号，以确保及时收到电子发票。　　2.本次培训报名缴费的方式如下：　　网上报名缴费（8月1日前）登入中国教育学会官网www.cse.edu.cn，在首页通知公告栏中点击“中国教育学会专门教育分会关于举办第四期专门学校心理教师培训班的通知”-“我要报名”，按步骤进行操作报名。邮件回执报名，请参会人员将回执于2023年8月1日发至邮箱82586120@qq.com或通过微信发送至分会秘书处王树忠老师。　　本次培训原则上不支持现场缴费，请参会人员优先通过官网报名，报名回执要按要求日期前报回专门教育分会秘书处。　　退费事宜截止2023年8月6日，过期不再接受退费，请未参会需要退费的人员在8月6日前联系负责老师办理退费事宜。　　七、联系方式　　分会秘书处联系人：王树忠 13073543015（微信同号）　　八、交通安排　　会议不统一安排接站。　　附件：报名回执.docx中国教育学会专门教育分会　　　　　  （中国教育学会代章）　　　　　　2023年7月25日　　　　　　　

关于召开中国教育学会教育行政专业委员会2023年学术年会的通知各位会员、理事，有关教育管理干部，高等院校和科研院所教育研究者：　　为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述及指示批示精神，遵循教育规律，促进普通高中高质量发展，中国教育学会教育行政专业委员会定于2023年9月下旬在云南昆明举办2023年学术年会。现将会议相关事宜通知如下：　　一、会议主题　　学习贯彻党的二十大精神，推动普通高中教育高质量发展。　　主要议题：　　1.普通高中区域及城乡均衡发展　　2.普通高中多样化特色化建设　　3.普通高中学校办学质量评价　　4.“双减”背景下的普通高中学校管理　　5.新高考改革背景下的高中教学管理　　6.普通高中教育数字化建设与成效　　7.普通高中德育工作机制建设　　8.普通高中科学教育发展　　二、会议时间　　1.2023年9月23-24日（22日14:00—20:00报到）；　　2.教育行政专业委员会理事会成员请务必准时报到，20:30召开理事会工作会议。　　三、会议地点　　云南省昆明市丽水云泉大酒店（昆明市呈贡区聚贤街768号）。　　四、会议组织　　主办单位：中国教育学会教育行政专业委员会、国家教育行政学院；　　承办单位：昆明市教育体育局；　　支持单位：阿里巴巴集团、中国教育报、《中小学校长》杂志社。　　五、参会人员　　中国教育学会相关会员、教育行政专业委员会理事；教育部基础教育司及中国教育学会领导，国家教育行政学院领导；部分省、地（市）、县（市）教育行政部门负责人；昆明市教育体育局及各区县教育体育局负责人、普通高中学校校长；各地区普通高中学校负责人；各高校、科研院所教育管理科研工作者，研究生等。　　六、参会报名　　请参会人员于9月4日前将参会回执发至专委会电子邮箱jyxzmishuchu@naea.edu.cn，鼓励参会者提交论文全文（以附件形式发送），本次会议不提供纸质论文集。根据报名情况，会议拟设立硕博论坛，并邀请有关专家进行点评交流，欢迎优秀博士、硕士研究生参加。　　七、参会费用　　参会人员食宿统一安排。会议住房按参会回执安排，往返交通及住宿费自理。　　八、会议联系人　　岳胜军，电话：010-69255781、13911772295（微信同号）。　　附件：1.参会回执.docx　　　　　2.会议日程安排.docx中国教育学会教育行政专业委员会　　　　　                         2023年7月18日　　　　　　　　　

关于开展2023年度教师培训实践案例与论文征集活动的通知学会发〔2023〕26号各教师培训者协作体会员单位：　　中国教育学会教师培训者协作体2023年年会将于10月中下旬在陕西省西安市召开（会议通知另行印发），本次年会主题“实施分层分类精准培训 促进教师培训提质增效”。多年来，教师培训实践案例征集是年会重要活动之一，也是协作体标志性成果，今年协作体秘书处将继续开展征集；同时，本次年会还新增了论文征集活动，旨在促进参会成员间更好交流，分享研究成果，推动教师培训实践改革不断深入。现将2023年度教师培训者实践案例与论文征集活动有关事项通知如下：　　一、征集方向　　围绕本次年会主题,征集五年内的实践案例和最新研究成果，包括但不限于：　　1. 精准研训模式的创新　　2. “强师计划”下教师培训数字化转型发展　　3. 县（区）级教师发展机构体系建设　　4. 人工智能助推教师队伍建设　　5. 教师培训质量监管评价机制完善　　二、征集时间　　2023年7月15日至8月15日　　三、征集相关要求　　（一）案例征集　　1.内容及要求　　（1）实践案例要遵循新时代教育改革发展需要，体现教育数字化转型背景对教师培训发展的挑战与要求，凸显各培训单位在教师培训管理、教师培训队伍能力与课程资源建设、教师培训项目设计与模式变革、教师培训效果转化与绩效评价等方面的典型实践经验和创新举措，且在实施过程中取得良好成效；　　（2）实践案例要紧扣教师培训提质增效问题，整合国内外先进经验，针对新时代教师培训的新要求、新挑战、新问题，应用人工智能时代的思维或形式，提出创新性的解决方案；　　（3）实践案例内容真实、具体、完整，所采用的模式、方法和策略可操作、可迁移，具有推广价值，且成效显著，有大量证据和科学研究证实项目实施成效；　　（4）实践案例要以“背景与问题”“方法与策略”“成效与评估”“经验与展望”“案例实践情况与举证”等为结构框架编撰提炼，要求思路清晰、内容聚焦、表述严谨，资料完整规范；　　（5）申报单位拥有完全的知识产权。　　2. 审核及采纳流程　　（1）申报单位提交“2023年度教师培训实践案例申报信息表”（见附件）及相关资源；　　（2）协作体秘书处资格审查；　　（3）专家组审阅；　　（4）案例择优汇编成册正式出版，部分典型案例受邀参与年会交流展示。　　3.报送办法　　申报单位认真填写申请表，电子版发送至yanxiuerbu@163.com ，纸质版签字盖章后寄送至：陕西省西安市雁塔区长安南路199号陕西师范大学雁塔校区逸夫楼304，陈茜收（15829219401）。　　（二）论文征集　　1.内容及要求　　（1）论文作者可围绕教师培训理念、培训资源开发、分层分类培训、培训专业化、培训管理与模式创新、培训效果评价与转化、培训国际经验等方面开展研究，着力探讨新时代教师培训的新挑战、新思想、新举措、新经验和前沿问题等；　　（2）论文控制在4000-6000字范围内；　　（3）论文格式包括题目、作者信息（姓名和单位）、摘要（不超过300字）、关键词（3-5个）、参考文献（要求格式符合国家新闻出版总署颁定的CAJ出版规范）；　　（4）作者需保证论文无知识产权争议，且尚未公开发表，引用规范，文责自负。　　2.审核及采纳流程　　（1）作者提交参会论文；　　（2）专家组审阅；　　（3）论文择优汇编，集结《中国教育学会教师培训者协作体2023年年会论文集》； 　　（4）部分高质量论文作者将受邀参与年会交流展示，并推荐至《中小学教师培训》杂志。　　3.报送办法　　论文电子版发送至yanxiuerbu@163.com    　　四、联系方式　　案例征集咨询：陈　茜，029-85300920　　论文征集咨询：陈康梅，029-85308674 　　协作体秘书处联系人：李树培，021-62233705　　附件：2023年度教师培训实践案例申报信息表.docx   中国教育学会　　　　　  2023年7月13日　　　　　

中国教育学会教育学分会2023年度学术年会暨新时代教育学“三大体系”建设研讨会通知教分会发〔2023〕1号　各位会员、各单位会员、各教育改革实验区；各位学术委员、常务理事、理事、相关教育研究人员，研究生代表等：　　为促进中国特色教育学“三大体系”（学科体系、学术体系和话语体系）建设研究，推动本土教育学流派的创生发展，中国教育学会教育学分会定于2023年10月13—15日（14日全天、15日半天）在广西师范大学召开2023年度学术年会暨新时代教育学“三大体系”建设研讨会。现将有关事项通知如下：　　　　一、会议主题　　新时代教育学“三大体系”建设　　　　二、会议组织　　主办单位：中国教育学会教育学分会　　承办单位：广西师范大学教育学部　　　　三、会议内容　　1.大会学术报告；　　2.分组学术研讨与交流；　　3.学会工作研讨； 　　4.教育学分会会刊《中国教育科学》发展研讨及会刊编辑与作者面对面“工作坊”。　　　　四、时间地点　　1.报到时间：2023年10月13日　　2.报到地点：广西桂林市桂山华星酒店　　3.会议地点：广西桂林市桂山华星酒店　　　　五、交通安排　　会议不统一安排接送站，请与会人员自行前往。　　　　六、参会费用　　本次会议不收取会务费。会议统一安排住宿酒店，交通费和住宿费自理。　　七、参会人员　　中国教育学会领导，中国教育学会教育学分会学术委员、常务理事、理事，特邀教育研究人员和研究生代表等（参会人员限制在约150人，原则上一名导师只能带一名研究生参会）。　　八、论文提交　　1.参考题目：中国教育学的学科、学术、话语体系建设研究；中国式教育现代化的理论与实践研究；中国特色教育科学发展战略研究；教育科学分支学科建设研究；中国特色教育学课程、教材、教法研究；中国本土教育学流派创生与发展研究；数字教育学建构与教育数字化转型研究；教育学学科建设现状调查研究。　　2.注意事项：按《中国教育科学》的格式撰写，发送电子邮件至 jiaoyuxuefenhui @163.com。会议将根据论文主题安排有关发言。论文全文和摘要接收时间：2023年9月20—30日。邮件主题及电子版文件名请清晰标注：作者单位+作者姓名+论文题目。《中国教育科学》将择优发表。　　九、报名方式　　请于2023年9月20日前将参会回执发送电子邮件至jiaoyuxuefenhui@163.com 报名。报名是否成功以收到会务组发送参会通知为准。　　十、会务联系　　中国教育学会教育学分会，石建军，13511010672　　广西师范大学教育学部，粟士萍，13077631083    　　附件：1.参会回执.docx　　　　　2.《中国教育科学》简明格式要求.docx                        中国教育学会教育学分会　　　　　                             2023年5月17日　　　　　　　

中国教育学会特殊教育分会关于举办2023年智障教育年会暨“落实课标推动培智学校教育高质量发展”研讨会的通知各理事、会员、特殊教育（融合教育）学校：　　为全面贯穿落实党的二十大“特殊教育普惠发展”要求，推动“十四五”特殊教育高质量发展目标实现，中国教育学会特殊教育分会定于2023年6月8日-9日在沈阳市铁西区召开2023年智障教育年会暨落实课标推动特殊教育高质量发展研讨会，现将有关事项通知如下：　　一、会议组织　　主办单位：中国教育学会特殊教育分会　　承办单位：沈阳市铁西区春晖特教集团　　支持单位：中国教研网　　二、会议时间与地点　　1.会议时间：2023年6月8日- 9日，6月7日报到（本市参会人员6月8日报到），6月8-9日正式会议。　　2.会议地点：沈阳市铁西区春晖学校（辽宁省沈阳市铁西区富工四街11号）　　三、会议主题　　总主题：落实课标推动培智学校教育高质量发展　　分主题：1.培智学校课程与教学　　　　　　2.培智学校教育质量评价　　四、会议内容　　1.专家报告　　2.培智学校课程与教学论坛及优秀课例展示　　3.观摩培智学校和融合教育学校办学成果　　4.培智学校办学质量研讨　　五、参会人员论文、案例征集　　参会人员可参照上述主题自选题目，提交相关论文、案例、创新经验报告等，特殊教育分会将选取部分优秀经验和做法，组织海报展示、交流报告等。相关材料请发送至邮箱731388856@qq.com,提交截至日期2023年5月20日。因涉及大会论坛发言，提交论文必须附上作者姓名、单位、职称、职务、性别、联系方式（手机号码和邮箱）以及能否参会等，以便会务组能及时和作者取得联系。　　六、会议须知　　1.会议形式：会议采取现场与线上直播相结合的方式。　　2.参会费用：本次会议不收取会务费，会议期间食宿由会务组按有关标准统一安排，差旅及住宿费等回原单位报销。　　七、会议报名　　1.参会报名：根据场地限制和当地政府要求，现场观摩人员限制在300名，报名额满为止。　　2.报名通道：请参会人员将报名回执（见附件1）于5月28日发至邮箱：695238868@qq.com。　　八、会议报道　　1.报到时间、地点：沈阳市区外的参会人员6月7日中午12:00到沈阳龙之梦大酒店（铁西店）沈阳市铁西区建设西路2甲1号报到。　　2.联系人：刘晖，联系手机：13898196489　　附件：1.报名回执.docx　　　　　2.交通路线(住宿信息).docx中国教育学会特殊教育分会　　　　　2023年4月14日　　　　　　　  

中国教育学会外语教学专业委员会关于征集第22次学术年会专题发言、工作坊及课例的通知外语教学〔2023〕1号各会员、各单位会员、各省（直辖市、自治区）教育学会外语教学专业委员会，各省市教研室、教科院（所）、教育（师范类）院校：　　为深入研究新时代基础教育外语课程改革，探讨新课程实施过程中遇到的新问题与解决方案，加强区域间的交流学习，分享教学与科研成果，中国教育学会外语教学专业委员会计划于2023年7月中旬举办第22次学术年会。现公开征集学术年会专题会场发言、工作坊和课例，具体要求通知如下：　　一、年会主题　　新形势下基础外语教育的新目标与新任务　　New Goals and Tasks of Foreign Language Education for School-age learners in the New Era　　　二、专题会场主题　　（一）教育/语言政策   　　Education/Language Policy　　（二）教学单元设计　　Approaches to Designing a Unit　　（三）教学资源开发与设计　　Materials Development and Design　　（四）农村英语教育         　　English Education in Rural Areas　　（五）测试与评估           　　Testing, Assessment and Evaluation 　　（六）教师教育与发展       　　Teacher Education and Development　　（七）人工智能与外语教学      　　AI and Foreign Language Teaching  & Learning　　（八）小语种教学           　　Other Foreign Languages Teaching　　　　三、征集内容　　1.专题会场发言　　专题会场发言时间为25分钟。发言摘要围绕上述专题会场主题，结合大会主旨，陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和论文的主要观点。实证类论文的摘要应包括研究目的、过程和方法以及主要研究结论等；经验总结类论文的摘要应包括教学实践的过程、主要经验和做法、教学效果等；理论探讨类论文应包括要讨论的主要问题、论文的主要观点和论据等。发言摘要500字左右，须包含以下内容：　　（1） 发言题目　　（2） 摘要　　（3） 关键词（3-5个）　　专题会场发言申请表和发言摘要格式模板见附件1。　　2.工作坊　　工作坊时间为60分钟。设计方案500字左右，须包含以下内容：　　（1） 工作坊题目　　（2） 简介　　（3） 希望受众群体及规模　　（4） 活动过程　　（5） 其他特殊要求及相关信息，如多媒体设备、内容展示的特殊需求等　　工作坊申请表见和设计方案格式模板见附件2。　　3.研讨课例　　分小学、初中、高中三个学段。　　内容要求：正式版本教材、自选教学资源、校本课程材料中自行选择教学内容，但应考虑所教年级学生的外语水平和学习进度，体现教学的针对性，体现课堂教学中学生在知识和能力等方面生成的过程及学科核心素养在教学过程中的融合。高中课例须围绕“新课标、新教材”。　　提交材料要求：　　教学设计详案：标题用小二号黑体，正文用小四号宋体，标题下方居中位置请用小四号楷体注明作者及所在单位，正文下方请标明页码，页边距设置上下为2.54cm，左右为3.17cm。内容不超过2页A4纸。　　教学材料：通过图片格式发送。　　课件：使用PPT软件制作。　　课例视频：以MP4高清格式通过网盘发送（上传至自己的网盘，在邮件中进行连接）。　　研讨课例申报表见附件3。　　　　四、提交方式　　中国教育学会外语教学专业委员会第22次学术年会专题会场发言摘要、工作坊设计方案、研讨课例视频及电子版教学设计提交请发送至邮箱nafleconference@163.com，提交截止日期为2023年5月15日。每人限提交一份专题会场发言、工作坊、研讨课例申报材料。　　　　五、其他事项　　专题会场发言、工作坊设计方案、研讨课例提交不收取任何费用。如审核通过，可参加学术年会进行现场发言，报名流程同参会代表，详见正式会议通知。　　　　六、联系方式　　联系人：李老师　　电话：18210618726　　邮箱：nafleconference@163.com 　　附件：1.“第22次学术年会”专题会场发言申请表及发言摘要格式模板.docx　　　　　2.“第22次学术年会”工作坊申请表及方案格式模板.docx　　　　　3.“第22次学术年会”研讨课例申报表.docx中国教育学会外语教学专业委员会　　　　　2023年4月10日