中国教育学会

关于举办第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会的通知各省、自治区、直辖市教育学会，各单位会员、分支机构、实验区： 　　为全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神及全国教育大会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，推动落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，中国教育学会将于2025年11月22—23日在四川天府新区举办“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。现将有关事宜通知如下： 　　一、会议主题　　加快建设教育强国——聚焦深化基础教育综合改革　　二、会议组织　　主办单位：中国教育学会　　　　　　　四川省教育厅　　　　　　　四川天府新区管理委员会　　承办单位：四川省教育学会　　　　　　　四川天府新区教育学会　　协办单位：分、微论坛组织单位　　技术支持：科大讯飞股份有限公司　　三、会议日程　　11月22日上午　　（一）开幕式　　（二）主旨报告　　（三）校长星空：我们的育人实践　　11月22日下午　　（四）主题发言　　（五）中国好课堂　　11月23日上午　　（六）学科嘉年华　　学科分论坛1：小学语文课程高质量实施的区域实践　　组织单位：中国教育学会小学语文教学专业委员会　　学科分论坛2：指向批判性思维能力的“思辨读写”实践探索　　组织单位：中国教育学会中学语文教学专业委员会　　学科分论坛3：小学数学跨学科主题学习的设计与实施　　组织单位：中国教育学会小学数学教学专业委员会　　学科分论坛4：数学拔尖创新人才的早期发现与培养　　组织单位：中国教育学会中学数学教学专业委员会　　学科分论坛5：核心素养下的英语教材使用：从理解教材到创生新课堂　　组织单位：中国教育学会外语教学专业委员会　　学科分论坛6：推进思政小课堂和社会大课堂融合育人　　组织单位：中国教育学会中小学德育研究分会　　学科分论坛7：时代变革下中学历史教育中的抗战叙事　　组织单位：中国教育学会历史教学专业委员会　　学科分论坛8：地理课程综合育人的理念与实践　　组织单位：中国教育学会地理教学专业委员会　　学科分论坛9：AI赋能的物理实验教学改革的创新发展　　组织单位：中国教育学会物理教学专业委员会　　学科分论坛10：深化化学教育综合改革，助力教师专业发展　　组织单位：中国教育学会化学教学专业委员会　　学科分论坛11（全天）：在中学生物学教学中做好科学教育加法　　组织单位：中国教育学会生物学教学专业委员会　　学科分论坛12：数智时代科学教育高质量发展　　组织单位：中国教育学会科学教育分会　　学科分论坛13：以体育人，强体润心——深化体育与健康课育人方式改革　　组织单位：中国教育学会体育与卫生分会　　学科分论坛14：人工智能时代音乐教育的融合发展：从工具赋能到角色重塑　　组织单位：中国教育学会音乐教育分会　　学科分论坛15：中华优秀传统文化融入美术教学的路径与创新　　组织单位：中国教育学会美术专业委员会　　学科分论坛16：基础书法教育的规范化之路　　组织单位：中国教育学会书法教育专业委员会　　学科分论坛17：科技赋能劳动教育 融合培育时代新人　　组织单位：中国教育学会劳动教育分会　　学科分论坛18：人工智能赋能教育教学创新　　组织单位：中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会　　学科分论坛19：教育强国背景下综合实践活动课程的功能定位与价值重塑　　组织单位：中国教育学会中小学综合实践分会　　（七）DPD特别分论坛（DPD分别指Doctor、Principal and Director）　　博士分论坛（D）：展望2035年的中国基础教育　　组织单位：中国教育学会中青年教育理论工作者分会　　　　　　　四川师范大学　　校长分论坛（P）：人工智能时代学校发展的规划与行动　　组织单位：《中国基础教育》编辑部　　　　　　　中国教育学会区域教育创新研究分会　　局长分论坛（D）：办强办优基础教育的区域探索　　组织单位：《中国教育学刊》杂志社　　（八）专题分论坛　　专题分论坛1：迈向共享时代的教育力量——国家级新区教育综合改革路径与策略创新　　组织单位：四川天府新区教育和卫生健康局　　专题分论坛2：学龄人口变化背景下基础教育资源优化配置　　组织单位：四川省教育学会　　四川省教育科学研究院　　专题分论坛3：链接·驱动·突破——“卓越计划”研究性培训赋能优秀校长再成长　　组织单位：中国教育学会秘书处　　专题分论坛4：铸魂强师——“领航计划”教师培训创新服务教育综合改革　　组织单位：中国教育学会秘书处　　专题分论坛5：“人类命运共同体”跨学科主题学习——基于国家学科课程的探索与实践　　组织单位：中国教育学会比较教育分会　　专题分论坛6：学前有法 善育有规——《学前教育法》贯彻落实与保教质量提升　　组织单位：中国教育学会学前教育专业委员会　　专题分论坛7：中小学课程综合化实施：聚焦跨学科主题学习　　组织单位：中国教育学会初中教育专业委员会　　专题分论坛8：区域教育均衡与高中多样化发展　　组织单位：中国教育学会高中教育专业委员会　　专题分论坛9：以中小学整体改革助力教育强国建设　　组织单位：中国教育学会中小学整体改革专业委员会　　专题分论坛10：指向良好育人生态的基础教育治理改进　　组织单位：中国教育学会教育政策与法律研究分会　　专题分论坛11：素养导向的基础教育评价：从理念重构到实践突破　　组织单位：中国教育学会基础教育评价专业委员会　　上海市教育科学研究院　　专题分论坛12：教育强国建设背景下的学校管理变革　　组织单位：中国教育学会教育管理分会　　专题分论坛13：以高素质班主任队伍助力教育强国建设　　组织单位：中国教育学会班主任专业委员会　　专题分论坛14：人工智能时代下的青少年网络素养教育　　组织单位：中国教育学会青少年媒介素养分会　　专题分论坛15（全天）：全面深化基础教育综合改革　　组织单位：中国教育学会区域教育创新研究分会　　　　　　　《中国基础教育》编辑部　　专题分论坛16：课程教学创新与AI赋能：区域教育高质量均衡发展的天津路径　　组织单位：天津市教育学会　　　　　　　天津市教育科学研究院　　专题分论坛17：智能时代的教学变革与创新　　组织单位：上海市教育学会　　上海市教师教育学院　　专题分论坛18：数智时代，从理念到实践的跨越——中小学育人实践的路径探索　　组织单位：重庆市教育学会　　　　　　　重庆市教育评估院　　　　　　　重庆市巴蜀小学校　　专题分论坛19：推动思想政治教育和德育一体化实践研究创新发展　　组织单位：北京市学校德育研究会　　11月23日下午　　（九）综改正前方　　微论坛1：破局与重塑：以“三阶协同”机制构建区域教育改革新样态　　组织单位：天津市和平区教育局　　　　　　　天津市和平区教师发展中心　　微论坛2：指向创新人才培养的大科学育人区域实践　　组织单位：天津市河西区教育局　　　　　　　天津市河西区教师发展中心　　微论坛3：社会场景赋能实践课程建设与共享的模式创新　　组织单位：内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区教育体育局　　微论坛4：服务学生心理健康需求的区域关爱教育实践　　组织单位：上海市奉贤区教育局　　微论坛5：智能体应用的区域实践与创新　　组织单位：浙江省杭州市萧山区教育局　　微论坛6：“三师课堂”：智能时代“小先生”的新舞台　　组织单位：湖北省武汉市硚口区教育局　　　　　　湖北省武汉市硚口区教育科学研究中心　　微论坛7：AI赋能课堂教学改革的区域探索与实践　　组织单位：云南省蒙自市教育体育局　　微论坛8：以综合改革推动创办适合每一位学生发展的教育　　组织单位：新疆维吾尔自治区克拉玛依市教育局　　　　　　新疆维吾尔自治区克拉玛依市教育学会　　微论坛9：聚焦科学素养，赋能探究实践——“思维·文化·场馆”三位一体的区域行动　　组织单位：北京市东城区教育科学研究院　　微论坛10：孤独症儿童育人方式的变革与创新　　组织单位：北京市海淀区特殊教育研究与指导中心　　微论坛11：破界与共生：跨学科主题学习的教研实践与未来展望　　组织单位：北京市朝阳区教育科学研究院　　微论坛12：区域协同聚合力 思政融合赋新能——天津市河北区大思政育人的探索与实践　　组织单位：天津市河北区教师发展中心　　微论坛13：“科”启强国路——义务教育阶段科学课程的综合改革探索　　组织单位：江苏省常州市天宁区教师发展中心　　微论坛14：循理数学：学科育人的教学探索　　组织单位：福建省福州市教育研究院　　微论坛15：“首课思政负责制”育人模式的实践与创新　　组织单位：山东省泰安市教育科学研究院　　微论坛16：共建共享，共育共生——基于教联体策略的优质资源共享路径探索　　组织单位：四川天府新区教师共享中心　　微论坛17：生态文化教育的逻辑理路与实现路径　　组织单位：北京市教育学会生态文明与可持续发展教育专业委员会　　微论坛18：“两山”引领·预见未来——建强实践教学“大课堂”，构建思政教学新生态　　组织单位：北京市朝阳区教育学会小学思想政治教育专业委员会　　　　　　　北京市朝阳区10所学校10位名师工作室　　微论坛19：幼儿园全空间育人方式的多维重构　　组织单位：福建省厦门市第一幼儿园　　微论坛20：儿童中心的幼儿园体育游戏育人模式的整体构建与创新实践　　组织单位：山东省临沂市兰山区区直第二幼儿园　　微论坛21：协同发展·深度赋能——“渗入式”研培推动四川区域幼儿教师发展的多维路径　　组织单位：四川省成都市金牛区机关第三幼儿园等　　微论坛22：从课程走向课堂：义务教育教学改革实验的一线行动　　组织单位：北京市东城区史家胡同小学　　微论坛23：以“月话题”活动厚植小学生社会主义核心价值观教育根基　　组织单位：北京第二实验小学　　微论坛24：人工智能助力下的备教学评一体化建设　　组织单位：北京市海淀区中关村第三小学　　微论坛25：融教育：以“12张名片”深化育人方式变革的新实践　　组织单位：辽宁省沈阳市和平区望湖路小学教育集团 　　微论坛26：重构学习样态：以深度实践赋能小学生创新素养发展　　组织单位：江苏省常州市武进区星河实验小学　　微论坛27：创新人才早期培养的育人模式探索　　组织单位：福建省厦门外国语学校附属小学　　微论坛28：“做中学·用中学·创中学”：新课标背景下实践育人的落地与创新　　组织单位：福建省厦门市大同小学　　微论坛29：聚焦“以体育人”核心：中小学体育实践路径创新　　组织单位：重庆市渝中区人和街小学　　微论坛30：AI时代学生综合素质评价重构　　组织单位：四川天府新区第七小学 　　　　　　　四川天府新区元音小学　　微论坛31：“三维五步”：走进素养落地的实操现场　　组织单位：北京市十一学校一分校　　微论坛32：AI赋能・育人为本：未来学校教学方式变革的思考与实践　　组织单位：北京市朝阳区未来实验学校　　微论坛33：贯通·协同·赋能：学校思政教育一体化实践路径探索　　组织单位：东北师范大学附属中学　　微论坛34：一贯制办学中国家课程高质量落地转化的策略研讨　　组织单位：重庆谢家湾学校　　微论坛35：破局·立新：体育与健康课程改革的关键问题破解与创新路径　　组织单位：四川天府新区第七中学　　微论坛36：综合高中创新办学实践与范式构建　　组织单位：四川天府新区综合高级中学　　微论坛37：多元协同·实践破局——托幼一体化高质量发展的实践与探索　　组织单位：教育部幼儿园园长培训中心　　　　　　　四川省成都市教育学会学前教育专委会　　　　　　　四川天府新区元音幼儿园　　　　　　　四川天府新区第十七幼儿园　　微论坛38：人工智能赋能循证教研的实践探索　　组织单位：华东师范大学课程与教学研究所国际课堂分析实验室　　　　　　　四川省成都市温江区教育局　　微论坛39：数智融合，协同育人——校家社共育新路径探索　　组织单位：华东师范大学家庭教育研究院　　微论坛40：从体美协同到五育共生：学校整体优化的育人实践　　组织单位：辽宁省开原市民主教育集团　　微论坛41：音启心扉 奏育芳华——大连唱奏一体化教学赋能音乐素养的实践探索　　组织单位：辽宁省大连教育学院　　（分、微论坛议题及组织单位信息，具体以会议手册为准）　　四、参会人员　　中国教育学会会长、副会长、常务理事、理事；中国教育学会学术委员会委员、各分支机构负责人；各省、自治区、直辖市教育学会代表；中国教育学会会员；教育改革实验区代表；各支持单位、承办单位、协办单位负责人；部分地区教育行政管理人员、教育理论研究人员，中小学校（幼儿园）负责人和教师代表等。　　五、参会费用　　会议收费标准：（1）个人会员及在校大学生凭有效证件交纳会务费800元；（2）单位会员除提供一名免费名额外，其余参会者一律享受个人会员待遇（仅限网站报名）；（3）其余参会者交纳会务费1200元（含资料费、会议期间餐费、场地服务费等）。　　与会人员住宿费、往返交通费自理。　　六、会议报名　　方式1：网站报名。登录中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）首页焦点图下方中间位置，“会议/培训报名”——“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”，按步骤操作，也可直接点击网站下方“我要报名”，按步骤操作。（截止日期后网口将关闭）　　方式2：微信扫码报名。打开微信“扫一扫”，扫描下方二维码，跳转后按步骤操作进行报名。 　　特别说明：　　1.本次报名截止时间为2025年11月17日。因会场接待容量有限，将对现场参会人数予以限制。若人数已满，将提前截止报名，未能报名成功者，会务组不予接待，敬请谅解。　　2.中国教育学会统一开具会务费电子发票，并发送至参会人员提供的电子邮箱。报名时请务必核实发票抬头、纳税人识别号、手机号码、接收发票邮箱地址。　　3.报到当天凭报名缴费成功短信至会场周边报到酒店领取会议资料。　　4.已交费因故无法参加会议的人员可申请办理退费，请于11月20日18:00前将退费申请发送至会议邮箱：huiyi@cse.edu.cn，逾期不予办理。　　七、会议时间及地点　　报到时间：11月21日全天。　　报到地点：本届论坛在会场周边酒店设多个报到点，酒店信息见附件1《会场周边酒店一览表》。　　会议时间：11月22—23日，正式会期为2天。　　会议地点：天府国际会议中心（11月22日，全体大会）；天府国际会议中心及周边中小学校（11月23日，平行论坛）。　　八、参会须知　　1.鉴于各地有关会议住宿标准不尽相同，本次年会不统一安排住宿，仅为参会人员提供会议举办地周边酒店信息及会议期间的相应服务。请参会人员按住宿标准自行选择、安排。　　2.会议不统一安排接送站，请与会代表自行前往报到地点，会议结束后自行前往机场或车站（路线指南详见附件2）。　　3.学会官方微信公众号将实时发布本次年会的最新动态，敬请关注。　　九、联系方式　　1.会议报名咨询　　联系人：陈老师、尹老师　　联系电话：010-83021246　　2.会员事项咨询　　联系人：范老师　　联系电话：010-84022021　　附件：1.会场周边报到酒店一览表.docx　　　　　2.酒店地点交通路线指南.docx　　　　　3.关于举办第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会的通知.pdf中国教育学会2025年10月28日

关于举办2025年智力障碍及孤独症教育年会的通知各位理事、会员、学术委员，相关特殊教育学校：　　为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，全面贯彻全国教育大会决策部署，扎实推进《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》目标任务，分享交流《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》实施以来取得的成果和实践经验，推进我国特殊教育高质量发展，经研究，中国教育学会特殊教育分会定于2025年11月17日至11月19日在上海市徐汇区召开2025年智力障碍及孤独症教育年会。现将有关事项通知如下：　　一、会议主题　　主题：赋能课堂 重塑价值：特殊教育高质量发展的新路径　　二、会议组织　　主办单位：中国教育学会特殊教育分会  　　承办单位：上海市徐汇区教育局　　协办单位：上海市徐汇区董李凤美康健学校　　　　　　　上海市徐汇区特殊教育指导中心　　三、会议时间及地点　　会议时间：2025年11月17日—19日（17日13:00-20:00报到，19日离会）。　　会议及报到地点：上海神旺大酒店（上海市宜山路 650 号）。　　四、参会人员　　中国教育学会特殊教育分会理事、会员、特殊教育专家、培智学校、融合教育学校、特殊教育资源中心、特殊教育教研室教师、教研员等　　五、会议议程　　1. 开幕式　　2. 主旨报告　　3. 分论坛　　4. 课例展示　　六、会议形式与费用　　本次年会仅面向中国教育学会会员开展，入会申请流程请参考附件，会议不收取会务费，会议期间食宿原则上由会务组统一安排，往返交通费、住宿费回原单位按相关政策报销。　　七、会议报名　　请参会人员于10月30日前扫描二维码填报参会信息，由于线下场地限制报名限额300人，额满为止，报名成功后会议筹备组将发送确认信息。　　研讨会将安排交流分享环节，拟进行展示的学校可通过二维码登记相关信息。后续将根据推荐情况安排交流展示。　　八、联系方式　　上海市徐汇区董李凤美康健学校：　　会务联系人：朱老师  13761627993　　分会联系人：华老师 010－67616953　　附件：中国教育学会会员申请流程.docx中国教育学会特殊教育分会2025年9月30日

关于举办中国教育学会初中教育专业委员会第九届理事会成立大会暨第二十一次学术年会的通知各会员代表：　　为深入贯彻党的二十届三中全会精神，认真落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的工作部署，推进教育、科技、人才一体化发展，充分发挥初中教育承上启下的关键作用，推进义务教育优质均衡发展，办强办优基础教育，扎实推动教育强国建设，中国教育学会初中教育专业委员会定于2025年11月2日-3日在北京举办“中国教育学会初中教育专业委员会第九届理事会成立大会暨第二十一次学术年会”。现将有关事项通知如下：　　一、时间地点　　报到时间：2025年11月1日（周六）14：00-21：00　　11月2日（周日）7：30-8：30　　会议时间：11月2日全天、11月3日上午　　报到及会议地点：北京市海淀区教师进修学校（海淀区远大路29号）　　二、会议内容　　11月2日上午（现场会）　　中国教育学会初中教育专业委员会第九届理事会成立大会，第九届理事会第一次理事会议和第一次常务理事会议　　11月2日下午和11月3日上午（现场会+直播主旨报告）　　中国教育学会初中教育专业委员会第二十一次学术年会　　会议主题：　　面向未来：智能时代初中教育的发展与变革　　会议议程：　　第一单元 主旨报告　　第二单元 平行论坛　　分论坛1  AI助推：初中学校高质量发展　　分论坛2  AI驱动：课堂教学变革　　分论坛3  AI赋能：教师专业发展　　分论坛4  AI融合：区域初中教育治理　　分论坛5  AI重塑：初中教育评价改革　　分论坛6  AI助力：强体树人　　第三单元  参访学校和高新技术企业（11月3日上午）　　海淀区教师进修学校的官方微信将实时发布本次会议的最新动态和直播链接，敬请关注　　海淀区教师进修学校微信公众号：海淀进修　　三、参会人员　　中国教育学会和初中教育专业委员会依托单位领导，初中教育专业委员会新一届理事会理事候选人和监事候选人，初中教育专业委员会学术委员会委员，会员代表。　　四、参会须知　　1.会议面向中国教育学会会员开展，不收取会务费，参会代表交通费、食宿费回所在单位报销。会务组提供11月2日会议当天午餐。　　2.会议不统一安排住宿和接站，参会代表可参看下方二维码中的会场交通路线图及周边酒店信息。　　3.请参会代表务必于10月24日前扫描下方二维码填写参会回执。　　五、联系方式　　联系人：张老师　　联系电话：010-56733023，15611460059　　附件：中国教育学会会员申请流程.docx中国教育学会初中教育专业委员会2025年10月16日

第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会论文征集结果公布　　为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神及全国教育大会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，助力教育强国建设，中国教育学会拟于今年11月22日至23日在四川成都举办第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会（以下简称论坛），论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦基础教育综合改革”。　　为更好地发现、展示基础教育改革发展实践和研究成果，促进交流分享，本届论坛自2025年4月24日起，面向各地中小学幼儿园管理人员、一线教师，教科研机构教研员、研究人员，高校从事教育研究的专家学者，教育学相关专业在读研究生等，开展优秀论文征集工作。截至2025年6月15日，共收到投稿论文3724篇。经专家审议，遴选出100篇论文拟收录至论坛论文集，用于大会交流分享，现将结果予以公布（详见附件）。　　衷心感谢所有作者的积极投稿与大力支持，各位的研究成果不仅为本届论坛的学术交流奠定了坚实的基础，更为推动基础教育改革发展提供了鲜活案例和理论支撑。中国教育学会对每一位作者的付出致以诚挚敬意。后续我们将启动论文集出版工作，根据编校需要与拟收录论文作者联系，烦请留意相关信息。　　联系人　：贾老师，陈老师　　联系电话：010-84022307，17200363824　　附件：第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会论文集拟收录篇目.docx中国教育学会2025年10月16日

关于举办全国区域教育创新与发展研讨会暨康巴什区“美好教育”现场会的通知各会员代表，各区域教育相关教育行政管理人员、教育研究人员、中小学书记校长代表：　　为深入贯彻党的二十大及各全会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，探讨新时代区域教育创新发展的新理念、新路径和新模式，宣传教育改革创新典型经验，中国教育学会《中国基础教育》杂志、中国教育学会区域教育创新研究分会拟于10月19日-21日在内蒙古鄂尔多斯市康巴什区举办“全国区域教育创新与发展研讨会暨康巴什区‘美好教育’现场会”，为构建高质量区域教育体系提供有力支撑。现就相关事宜通知如下：　　一、会议主题　　办全域美好教育  促区域优质发展　　二、组织单位　　指导单位：中国教育学会　　主办单位：中国教育学会《中国基础教育》杂志　　　　　　　中国教育学会区域教育创新研究分会　　　　　　　内蒙古教育学会　　　　　　　内蒙古鄂尔多斯市教育体育局　　　　　　　内蒙古鄂尔多斯市康巴什区人民政府　　承办单位：内蒙古鄂尔多斯市康巴什区教育体育局　　协办单位：内蒙古鄂尔多斯市康巴什区教育发展研究中心　　三、时间、地点　　会议时间：2025年10月19日-21日（19日报到）　　会议地点：内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区会展中心　　四、会议内容　　10月19日  报到　　10月20日　　上午：开幕式、主旨报告　　下午：　　　　　分论坛一：区域管理改革　　　　　分论坛二：学校治理创新　　　　　分论坛三：课程教学改革　　10月21日　　上午：参观学校、观摩课堂、汇报交流　　走进康巴什区中小学，近距离观摩课堂教学、校园文化建设及学校管理实践，与当地校长和教师代表进行面对面交流，进一步深化对康巴什区“美好教育”的理解。 　　下午：离会　　五、与会人员　　中国教育学会会员，各级教育部门行政管理人员、教育研究人员，中小学书记、校长、教师代表等。　　六、参会费用　　1. 所有参会人员免交会务费。　　2. 参会人员食宿费、往返交通费回所在单位报销。　　七、报名时间、住宿及其他事项　　1. 报名截止时间为10月17日12:00。　　2. 请扫描下方二维码填写“信息登记表”。　　3. 请参会人员提前预订入住酒店。　　名称：星光华远酒店（鄂尔多斯市政府店）　　地址：内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区朝阳街3号　　联系方式：0477-3966666　　八、会务组联系方式　　联系人：陈老师 13522819869　　附件：1.会议议程.docx　　　　　2.中国教育学会会员申请流程.docx中国教育学会2025年9月18日

关于举办新质课堂建设与创新人才培育研讨会的通知　　各会员代表，各区域教育相关教育行政管理人员、教育研究人员、中小学书记校长代表：　　为深入贯彻教育强国战略，探索AI时代下的教育创新路径，推动课堂教学创新与人才培养模式的转型升级，中国教育学会《中国基础教育》编辑部、中国教育学会区域教育创新研究分会与北京市丰台区教育委员会于10月23-25日在北京市丰台区举办新质课堂建设与创新人才培育研讨会。会议将聚焦新质课堂建设，共同探讨如何通过课堂教学变革，激发学生的创新思维与实践能力，为全面提升基础教育质量、培养担当民族复兴大任的时代新人提供实践支撑与路径。现就相关事宜通知如下：　　一、会议主题　　AI时代的课堂教学变革　　二、组织单位　　指导单位：中国教育学会　　主办单位：中国教育学会《中国基础教育》杂志　　　　　　　中国教育学会区域教育创新研究分会　　　　　　　北京市丰台区教育委员会　　承办单位：北京市丰台区教育学院　　　　　　　北京市第十二中学　　　　　　　北京市丰台区第二中学　　　　　　　北京市第十中学　　　　　　　中国教科院丰台实验学校　　　　　　　北京钱学森中学　　　　　　　北京十一学校中堂实验学校　　　　　　　北京市第十八中学　　　　　　　北京市丰台区太平桥学校　　协办单位：北京师范大学　　三、会议时间　　会议时间：2025年10月23日-25日（10月23日全天报到，10月25日上午离会）　　主会场地点：北京市第十二中学　　四、活动议程　　10月23日：报到　　10月24日  上午  　　主会场 （9∶00-12∶00）　　开幕式（9∶00-9∶20）　　　　　　中国教育学会领导致辞 　　　　　　北京市丰台区领导致辞  　　主题报告（9∶20-12∶00）　　　　　　科学家谈创新人才培养 　　　　　　知名教育专家分享全球教育变革趋势 　　　　　　创新人才培养专家介绍激发学生创新潜能的教学策略 　　　　　　区域推进新质课堂经验介绍  　　　　　　名校长分享推进创新人才培养案例 　　　　　　名校长分享推进新质课堂案例  　　10月24日  下午  　　11个平行分会场（14∶00-17∶00）　　AI赋能分论坛：AI时代下的课堂教学变革　　　　　　地点：北京市丰台区第二中学　　创新分论坛：面向创新人才培养的课堂新生态　　　　　地点：北京市第十二中学　　语文分论坛：语文智启文心，创见未来——人工智能赋能语文挑战性教学任务设计与实施研讨　　　　　地点：北京市第十二中学　　数学分论坛：智启数理，融创课堂　　　　　地点：北京市丰台区第二中学 　　英语分论坛：AI赋能学生学习生成质量提升的活动设计与实施　　　　　地点：北京市第十中学　　物理分论坛：从知识到素养——物理新质课堂的区域探索与实践　　　　　地点：北京钱学森中学　　化学分论坛：基于中国科学家成果助力新质课堂教学实践　　　　　地点：北京市第十二中学　　生物分论坛：育见新质课堂 赋能生命成长　　　　　地点：北京市第十八中学　　历史分论坛：历史新质课堂探索　　　　　地点：北京市丰台区太平桥学校　　跨学科（地理）分论坛：经纬・融界　　　　　地点：北京十一学校中堂实验学校　　政治分论坛：走进新质思政课堂　　　　　地点：中国教育科学研究院丰台实验学校　　五、参会费用　　1. 所有参会人员免交会务费。　　2. 参会人员食宿费、城际交通费用回所在单位报销。　　六、报名方式　　请填写AI时代的课堂教学变革新质课堂建设与创新人才培育研讨会报名登记表。 　　七、会务组联系方式　　张老师 13301122285   　　附件：1.会议议程.docx　　　　　2.中国教育学会会员申请流程.docx中国教育学会2025年9月30日

关于征集“人工智能+基础教育”典型应用场景案例的通知各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团教育学会，各分支机构，各单位会员，各教改实验区：　　2025年4月，教育部等九部门共同发布《关于加快推进教育数字化的意见》（以下简称《意见》），要求促进人工智能助力教育变革。为贯彻落实《意见》的部署，助力人工智能技术与基础教育教学、管理、评价等各环节深度融合，挖掘并推广一批可复制、可借鉴的“人工智能+基础教育”实践范式，发挥典型案例的示范引领作用，受教育部基础教育司委托，中国教育学会联合北京师范大学智慧学习研究院，组织开展“人工智能+基础教育”典型应用场景案例征集工作。现将有关事项通知如下：　　一、征集对象　　全国各地中小学校、基础教育教科研机构等。　　二、案例内容　　基础教育领域运用人工智能技术成效显著、可复制推广的典型应用场景案例，助力解决基础教育教学、管理、育人中的实际问题，具体方向可以围绕教、学、评、研、育五大教育教学主场景，包括但不限于以下具体场景：　　1.智能学情诊断与个性化辅导：依托AI技术分析学生课堂互动、作业完成、测试结果等数据，精准定位知识薄弱点，为学生推送个性化学习资源，提供一对一答疑辅导，助力因材施教。　　2.AI 辅助课堂教学与互动：利用人工智能工具优化课堂流程，提升课堂参与度与教学效率。　　3.智能作业设计与批改：基于学科知识点与学生能力水平，AI 自动生成分层作业；支持客观题即时批改、主观题智能评阅，减轻教师批改负担，同时生成作业分析报告供教师调整教学。　　4.虚拟实验与实践教学：针对中小学物理、化学、生物等学科实验需求，构建虚拟实验室，通过AI模拟实验过程，允许学生反复操作、自主探索，规避实验风险，补充实体实验资源不足的问题。　　5.学生成长数据分析与预警：整合学生学业成绩、课堂表现、心理健康测评、课外活动参与等数据，利用AI构建成长模型，预测学习趋势与潜在问题，及时推送干预建议给教师与家长，助力学生全面发展。　　6.智能德育与综合素质评价：通过AI分析学生在校园公益、志愿服务、团队协作等活动中的表现，结合教师、同学、家长评价，生成综合素质评价报告；开发AI德育助手，强化德育渗透。　　7.智慧校园管理与服务：利用AI优化校园日常管理，如智能考勤、校园安全监测、资源调度，提升校园管理智能化水平。　　三、有关要求　　1.政治方向正确，案例提及的政策措施应符合党的教育方针、符合法律法规以及党和国家政策的导向。　　2.具有创新性（在技术应用或教学模式上有突破）、示范性（可为同类学校提供参考）、可推广性（不依赖特殊硬件或独家资源，具备复制条件），能充分体现人工智能对基础教育的赋能价值。　　3.内容描述详实、重点突出、表述准确、逻辑性强，涵盖案例背景、实施过程、创新点、成效、推广计划等。　　4.如有展示视频，要求时长3分钟以内，画面清晰、声音清楚，格式仅限 MP4，内容包括案例应用场景演示、核心功能介绍、实际效果呈现（可搭配教师或学生访谈）。　　5.如有必要，可附加证明材料，包括实施前后的数据对比表、教师与学生反馈问卷、相关获奖证书、媒体报道截图等，需加盖学校公章。　　四、征集方式　　1.省级教育学会推荐，以省为单位统一报送，不限定案例数量。　　2.学会分支机构推荐，由各分支机构统一报送,不限定案例数量。　　3.学会单位会员自荐，原则上每个单位会员可推荐1个案例，直接报送中国教育学会。　　4.学会教改实验区推荐，原则上每个实验区可推荐3个案例，直接报送中国教育学会。　　请各单位就案例形成书面材料，填写《“人工智能+基础教育”典型应用场景案例申报书》（附件1），并将案例展示视频及申报材料整理在一个文件夹，以“单位名称/个人姓名+案例名称”命名，压缩后报推荐单位，各推荐单位汇总并填写信息汇总表（附件2）发送至电子邮箱anlizj@cse.edu.cn。报送截止时间为2025年10月27日。　　五、特别说明　　1.通过遴选的案例名单将在中国教育学会官网公布；案例集将在“中国基础教育国际论坛”上正式发布；学会将邀请部分案例负责人在国际论坛或其他学术活动上作交流分享，并以多种方式推动案例成果在全国范围内推广。　　2.本次征集活动不收取任何费用，不进行评奖。　　联系人：万老师 010-83021246　　附件：1.“人工智能+基础教育”典型应用场景案例申报书.docx　　　　　2.“人工智能+基础教育”典型应用场景案例申报信息汇总表.xlsx　　　　　3.关于征集“人工智能+基础教育”典型应用场景案例的通知.pdf中国教育学会2025年9月30日

关于举办中国教育学会教师培训者协作体2025年学术年会的通知学会发〔2025〕38号各位会员、单位会员、分支机构、实验区；各副理事长单位、成员单位、教师培训者相关单位及相关教师：　　中国教育学会教师培训者协作体以“助力中国教师培训者的专业成长”为宗旨，为培训者搭建相互学习、交流、研讨的学术平台，共同探索教师培训的系统解决方案以及教师培训者的专业发展路径。为深入贯彻落实党的二十大及历届全会和全国教育大会精神，认真落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和三年行动计划，弘扬教育家精神，加快教育强国建设，定于2025年10月17日至18日在上海召开中国教育学会教师培训者协作体2025年学术年会。现将有关事宜通知如下： 　　一、会议主题　　深化教师教育改革,培养造就高水平教师队伍　　二、会议组织　　主办单位：中国教育学会　　　　　　　上海师范大学　　承办单位：上海师范大学基础教育发展研究院　　　　　　　上海师范大学教育学院　　　　　　　上海师范大学继续教育学院　　三、会议时间及地点　　时间：2025年10月17—18日（16日14:00—21:00报到，18日14:00前离会）　　会议地点：上海师范大学徐汇校区（上海市徐汇区桂林路100号）　　报到地点：上海神旺大酒店（上海市徐汇区宜山路650号）　　四、会议内容及安排　　10月17日上午：　　1. 开幕式　　2. 大会主旨报告　　10月17日下午：分论坛　　1. 教育家精神的当代实践与创新　　2. 全球视野下的教师教育新图景　　3. 教师职前职后一体化培养体系建设　　4. 数智赋能教师发展新模式新路径　　5. 教师教育现代化的上海实践　　6. 教师培训实践案例分享　　10月18日上午：　　1. 工作坊　　2. 闭幕式　　五、参会人员 　　教育部、中国教育学会相关领导；教师培训者协作体理事长、副理事长单位负责人；教师培训者协作体成员单位代表；教师培训或教师专业发展研究人员；教育行政单位管理者、教育学院/教师进修学院管理者或培训者；教师培训机构从业者；中小学校长、幼儿园园长、教师代表等。　　六、参会费用　　学会个人会员及协作体成员单位代表800元/人；非成员单位代表及个人1200元/人。费用包含会议资料费、会议期间餐费及场地服务费等，由中国教育学会统一收费并开具会议费发票。与会人员住宿费、往返交通费自理。　　七、报名与交费方式　　方式1：登陆中国教育学会官网( www.cse.edu.cn )首页，点击“会议/培训报名”→“中国教育学会教师培训者协作体2025年年会”→“我要报名”，按步骤操作进行报名。　　方式2：进入中国教育学会微信公众号首页(ID：cseedu)，点击下方菜单栏中间“会议报名”，选择“中国教育学会教师培训者协作体”按步骤操作，可进行会议报名。或打开微信“扫一扫”扫描下方二维码，跳转后按步骤操作进行会议报名。　　（注：教师培训者协作体成员需要通过微信报名）　　报名成功后，请扫描下方二维码，加入会议服务群。 　　八、注意事项　　1. 报名交费截止时间为2025年10月11日。因会场接待容量有限，若报名人数已满，将提前截止报名，未能报名交费成功者，会务组不予接待，敬请谅解。　　2. 协作体成员登录学会微信报名系统的动态口令将单独发送到各成员单位指定的联系人邮箱中。　　3. 本次会议费发票为电子发票，交费成功后将通过电子邮件发送至订单联系人指定邮箱中，请注意查收。报到当天凭报名手机号码至现场报到并领取会议材料。　　4. 鉴于学校周边住宿紧张，本次年会统一安排住宿，指定住宿地点为上海神旺大酒店（上海市徐汇区宜山路650号）。　　5. 会议开始后将不再办理退费事宜，请因故不能参会需退费的老师在10月11日之前联系会务组办理退费手续。　　6. 教师培训者协作体官方微信将实时发布本次年会的最新动态，敬请关注。　　九、联系方式　　会议报名咨询联系人：周老师、罗老师　　联系电话：021-64321019，021-64323132　　协作体秘书处联系人：李树培，021-62233705　　十、加盟方式　　进入中国教育学会教师培训者协作体微信公众号首页（ID: csejspxzlm)，点击下方菜单栏右侧“关于我们”，选择“会员申请”下载会员申请表，按要求填写并附上相关材料，寄送至中国教育学会教师培训者协作体秘书处。　　附件：1.会议住宿安排.docx　　　　　2.会议报到乘车路线.docx　　　　　3.关于举办中国教育学会教师培训者协作体2025年学术年会的通知.pdf中国教育学会教师培训者协作体（中国教育学会 代章）  2025年9月30日

关于举办中国教育学会小学教育专业委员会2025年学术年会的通知各理事、会员：　　为全面贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，扎实推进《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》目标任务,全面落实立德树人根本任务，切实提升小学教育质量与水平，中国教育学会小学教育专业委员会2025年学术年会定于2025年10月23日至25日在杭州召开。现将会议有关事项通知如下：　　一、会议主题　　教育强国：深化小学教育高质量发展的实践与探索　　二、组织单位　　主办单位：中国教育学会小学教育专业委员会　　　　　　　教育部小学校长培训中心　　承办单位：浙江省杭州市西湖区教育局　　协办单位：杭州市行知第三小学　　　　　　　杭州市云谷学校　　　　　　　杭州市育才实验学校　　　　　　　求是教育集团浙江大学附属第二小学　　三、时间地点　　会议时间：2025年10月23日-25日（23日全天报到，26日返程）　　报到及会议地点：浙江省杭州白金汉爵大酒店（杭州市西湖区珊瑚沙东路9号）　　四、会议内容　　（一）年会开幕式；　　（二）大会主旨学术报告；　　（三）分论坛主题学术报告及分享交流；　　分论坛一：教育家精神与队伍建设　　分论坛二：AI赋能：重构育人新生态　　分论坛三：课堂转型：素养导向的学习变革　　分论坛四：立德树人：大思政育人体系的实践探索　　（四）分论坛、杭州市西湖区教育成果及特色教育展示；　　（五）闭幕式；　　五、参会人员　　中国教育学会小学教育专业委员会理事、会员、学术委员会等。　　六、参会费用　　（一）本次会议不收取任何费用；　　（二）往返交通、住宿费用，请回所在单位报销。　　（三）会议期间用餐安排：23日晚餐，24日、25日中餐，其他时间用餐请自行解决。　　七、报名方式　　请参会人员于2025年10月15日前，扫描下方二维码报名。　　八、联系方式　　小学教育专业委员会：邓老师，18511057673　　附件：中国教育学会会员申请流程.docx中国教育学会小学教育专业委员会2025年9月18日

关于举办中国教育学会学生发展指导分会2025学术年会的通知各理事、会员：　　为全面贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，认真落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，推动数智时代学生发展指导工作的创新与实践，中国教育学会学生发展指导分会定于2025年11月7日—11月8日在福州市举办中国教育学会学生发展指导分会2025学术年会。现将有关事项通知如下：　　一、会议主题　　人工智能赋能学生发展指导　　二、组织单位　　主办单位：中国教育学会学生发展指导分会　　　　　　　北京师范大学心理学部　　承办单位：北京师范大学出版集团       　　支持单位：福州市教育局　　　　　　　福耀科技大学　　三、时间地点　　会议时间：2025年11月7日—11月8日　　会议地点：福耀科技大学国际学术交流中心（福州佩伯酒店）　　四、会议日程　　11月6日全天 报到　　11月7日上午 开幕式，主旨报告　　11月7日下午 平行分论坛专家报告　　11月8日上午 平行分会场论文报告　　11月8日下午 主旨报告，闭幕式　　五、参会人员　　学生发展指导领域（心理健康、生涯发展、劳动教育与社会实践、校家社协同等）专家学者，各级教科研单位相关人员，中小学校校长及行政管理人员、学生发展指导中心主任，大中小学从事心理健康教育、生涯发展教育、劳动与社会实践教育和融合学生发展指导的学科教师，以及关心学生发展指导工作的各界人士。　　六、会议征稿　　1.征稿对象与主题：本次会议面向中国教育学会会员开展论文报告征稿（会员申请流程见附件），征稿活动不收取任何费用。征稿主题包括：AI在中小学生发展指导各领域的应用、中小学心理健康教育、中小学生涯发展教育、中小学劳动教育与社会实践、校家社协同育人、五育融合、拒学厌学学生干预研究与实务。　　2.交稿方式：请投稿者将论文摘要电子文稿发送至会议学术组邮箱xsfzzd2025@163.com。邮件主题及投稿文档请命名为“会议投稿+投稿主题+第一作者姓名+论文题目”。邮件正文请注明作者持续在用的电子邮箱及联系电话。　　3.投稿要求：本次会议采用摘要投稿，要求：（1）中文，不超过800字。（2）内容包括论文题目、作者姓名、作者通讯地址（含单位全称、院系部门、所在城市、邮编）、摘要全文、关键词。　　4.截止时间：本次征稿截止日期为2025年10月20日。　　5.稿件审核：大会学术组将对来稿进行审核，根据会议日程安排、会场可容纳情况等确定是否录用为分会场报告，结果将以邮件和电话等多种方式发送。　　七、会议费用　　1.中国教育学会个人会员凭会员证交纳会务费1380元/人；中国教育学会单位会员登录后可免一人会务费，其他人员按个人会员价格交费（会员申请流程见附件）；非会员交纳会务费1580元/人；高校在读学生交纳会务费980元/人（会务费均含资料费、场地费、7-8日午餐费等）。　　2.中国教育学会统一开具会务费电子发票，并发送至参会人员提供的电子邮箱。报名时请务必核实发票抬头、纳税人识别号、手机号码、接收发票邮箱地址。　　3.参会人员住宿、往返交通费用自理。　　4.已交费因故无法参加会议的人员可申请办理退费，请于2025年11月6日24:00前发送退费申请至邮箱（xsfzzdfhcw@163.com），逾期不予办理（以收到退费申请时间为准）。　　八、参会报名　　1.登录中国教育学会官网（https://www.cse.edu.cn），点击首页焦点图下方中间位置“会议/培训报名”→点击“中国教育学会学生发展指导分会2025学术年会”→点击“我要报名”，按步骤完成报名及交费。　　2.报名截止日期：2025年11月2日，报名截止后网上报名通道自动关闭。原则上不接受现场报名和交费。　　九、联系方式　　会务咨询：原老师，乔老师010-62204669，010-62204009，010-82240811，13260061101　　分会秘书处：刘老师18811215823  孟老师18010219980　　附件：中国教育学会会员申请流程.docx　　　　　关于举办中国教育学会学生发展指导分会2025学术年会的通知（盖章版）.pdf中国教育学会学生发展指导分会（中国教育学会代章）2025年9月12日