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关于召开中国教育学会班主任专业委员会2024年年会暨“学校家庭社会协同育人实践与创新”学术研讨会的通知各位理事、会员,各省(区、市)教育学会班主任专业委员会,有关中小学校长、德育干部、班主任,有关高校和教研人员: 为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和2024年全国教育大会精神,加快建设教育强国,按照教育部《中小学德育工作指南》和教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》有关要求,总结交流各地教育行政部门和中小学校在学校家庭社会协同育人方面的创新实践经验,有效发挥班主任在学校家庭社会协同育人中的重要作用,切实促进学生全面发展,中国教育学会班主任专业委员会定于2024年11月8日至10日在江西省南昌市举办2024年年会暨“学校家庭社会协同育人实践与创新”学术研讨会。现将有关事宜通知如下: 一、会议主题 学校家庭社会协同育人实践与创新 二、组织单位 主办单位:中国教育学会班主任专业委员会 江西省南昌市教育局 承办单位:江西省南昌市第一中学 江西省南昌市教育学会 协办单位:江西省教育传媒集团 江西省教育学会班主任专业委员会 媒体支持:《班主任》杂志社 南京师范大学出版社 三、参会人员 中国教育学会班主任专业委员会理事、各省(区、市)教育学会班主任专业委员会负责人,有关中小学校长、德育干部、班主任,有关高校和教研部门德育研究人员。 四、会议时间 会议时间:2024年11月8日至10日(其中:8日全天报到,9—10日会议,10日下午或11日离会) 五、会议地点 江西省南昌市第一中学朝阳校区(江西省南昌市西湖区红梅路266号) 六、会议费用 会议收费:非中国教育学会会员每人收取会议费800元,中国教育学会会员凭会员证,每人收取会议费700元。中国教育学会单位会员登录后报名可免一人会议费,其他人员按个人会员价格交费。参会者往返交通费、住宿费由各单位报销。收费由中国教育学会秘书处财务统一开具会议费电子发票,各参会人员自行打印报销。 已交费因故无法参加会议的人员可申请办理退费,请于11月7日24:00前将退费申请发送至会务邮箱,逾期不予办理(以邮箱收到退费申请时间为准)。 七、报名、交费方式 会议采取网上报名、交费方式,请参会人员通过网站报名并交费。请登入中国教育学会网站www.cse.edu.cn,在首页“会议/培训报名”栏中点击中国教育学会班主任专业委员会2024年年会暨“学校家庭社会协同育人实践与创新”学术研讨会通知——“我要报名”,按步骤进行操作报名并交费。报名时请核准接收的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号,以确保及时收到电子发票。报名后,将回执单报班主任专业委员会秘书处(报名回执单和邮箱见附件2)。 八、交通安排 会议不统一安排接站,将提供会议地点附近宾馆名称、联系方式,参会人员可自行前往。 九、联系方式 联 系 人:杨 芳(江西省南昌市班主任专委会) 联系电话:19979922868 联 系 人:魏 昕(江西省南昌市第一中学) 联系电话:18979114480 联 系 人:魏 强 (中国教育学会班主任专委会) 联系电话:13910823860 附件:1.年会日程.docx 2.报名回执单.docx 3.会议推荐宾馆.docx中国教育学会班主任专业委员会(中国教育学会代章) 2024年9月25日
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关于举办“2024年中国教育学会物理教学专业委员会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动”的通知各会员、理事、省(自治区、直辖市)教研室、中学物理教学专业委员会、高师工作委员会、职教工作委员会: 为了推动我国基础教育课程改革的深入开展,加强教学研究与交流,促进教学改革、创新与教师专业化发展,中国教育学会物理教学专业委员会定于2024年11月1日-4日在武汉市举办2024 年中国教育学会物理教学专委会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动。现就有关事项通知如下: 一、会议组织 主办单位:中国教育学会物理教学专业委员会 承办单位:湖北省教育科学研究院 武汉市教育科学研究院 二、会议时间及地点 会议时间:11月1日报到,2日-4日开会。 报到地点:武汉鑫濠格雷斯大酒店大堂 地 址:武汉市江汉区常青一路36号,交通路线见附件。 三、会议内容 1.学会年度工作报告、理事会、学术报告。 2.中学物理名师课堂教学展示交流。 3.创新物理实验展示与交流。 4.物理教师优秀教学论文交流。 5. 趣味物理实验展示 6. 专家评课 7. 学术报告 四、参会人员 专委会第九届理事会理事、会员、正副秘书长,各省级物理教学专业委员会理事长、秘书长、物理教研员、会刊负责人、高师院校教师代表,各省(自治区、直辖市)参加展示交流和观摩的中学物理教师代表。 五、展示交流 由各省(自治区、直辖市)教研部门和各省(自治区、直辖市)教育学会中学物理教学专业委员会(以下合并简称为“单位”)负责推荐本省(自治区、直辖市)参加展示交流的教师。 (一)关于名师课堂展示活动 1.报名条件:中教一级以上(含一级),在职中学物理教师,并经各单位推荐确认为本区域名师。 2.活动组织办法 每位展示的教师进行一堂课(40分钟)的现场教学,学生为承办学校的学生,每堂课学生人数在25-30人。大会为参会代表提供观摩交流的机会和条件。 各单位以代表团形式组织报名、参加展示。各代表团由1名领队,2名讲课教师、若干名协作教师和观摩教师组成。 3.展示课题 按照2024年7月上旬在网上抢注的课题讲课。 4.中学物理名师课堂教学展示活动的教师名额为初中1人,高中1人。 (二)关于实验创新展示交流 1.为凸显物理实验的重要地位,充分发挥年会交流、研究的平台作用,本届年会将举办“实验创新展示交流”活动,现场展示优秀创新实验。 2.由各单位进行初选,每省(自治区、直辖市)限报初、高中共10件,每人限报1件创新实验作品。 3.实验创新展示与交流的名额为各省初、高中共10人,每人限报1件作品。 (三)关于论文交流 由各单位进行初选并统一报送组委会,每省(自治区、直辖市)初、高中各限报10篇,一共20篇。 各省提交的实验及论文交流人员应到现场交流,不能到现场交流者请不要上报。 六、会议报名 1.所有参会代表的食宿、交通费用由其所在单位解决。 2.参会代表每人交会务费 900 元,中国教育学会个人会员凭会员证收取 800 元。 3.本次活动的参会代表可以提前通过网上交费。网上交费时间为:9月 15 日至 10 月 15 日。为避免信息错误,请各位代表必须由本人交费。 交费办法如下:2024年 10 月 15 日 24 时前登入中国教育学会官网(www.cse.edu.cn),首页焦点图下方中间位置“会议/培 训报名”→点击“2024 年中国教育学会物理教学专委会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动”→点击“我要报名”,按步骤操作 进行报名;也可直接点击网站通知下方“我要报名”,按步骤操作。 4.网上交费成功,会议收费由中国教育学会财务统一开具会务费电子发票,自行打印报销,请参会代表报名时核准接收发票的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号,以确保及时收到电子发票。 5.已交费因故无法参加会议的代表可申请办理退费,本次会议办理退费的截止时间为本次开始之前,逾期不予办理。 七、联系方式 谭海波,18658111131,邮箱:tanhaibo2024@163.com 彭征,13161989577,邮箱13866287@qq.com 程强,15072465463 附件:1.实验视频、论文提交方式.docx 2.会议日程安排.docx 3.XX省(自治区、直辖市)实验展示汇总表.docx 4.XX省(自治区、直辖市)实验展示登记表.docx 5.XX省(自治区、直辖市)论文展示汇总表.docx 6.交通、住宿提示.docx中国教育学会物理教学专业委员会 2024年8月26日
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关于召开中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会本科师范生教学展示交流活动的通知地理教学〔2024〕3号各地理教育专业本科培养院校: 为进一步加强地理教育专业本科生教学实践能力的培养,促进培养院校间的交流学习、共同发展,中国教育学会地理教学专业委员会研究决定在 2024年综合学术年会期间举办本科师范生教学展示交流活动。现将有关事项通知如下。 一、组织单位 主办单位:中国教育学会地理教学专业委员会 承办单位:西南大学 协办单位:西南大学地理科学学院 西南大学教师教育学院 西南大学附属中学校 重庆师范大学地理与旅游学院 重庆市教育科学研究院 华东师范大学地理科学学院 重庆地理学会 二、参加对象和名额 在读地理教育专业本科生,每所培养院校限报2名学生参加展示活动。 三、活动时间和形式 1.活动时间 2024年10月26日 2.讲课内容 讲课的内容范围为《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》规定的高中地理必修和选择性必修,教材版本不限。 3.活动形式 (1)模拟讲课。参加展示的学生现场抽取讲课内容主题,现场进行备课和模拟讲课。讲课时间不超过15分钟。 (2)现场答辩。模拟讲课完以后,学生回答点评专家的提问。 4.大会组委会将为参加展示活动的学生、指导教师、主持嘉宾和点评专家发放证明。 四、报名方式与截止日期 中国教育学会个人会员850元/人,非会员900元/人,学生450元/人。如果希望加入中国教育学会个人会员并享受会员优惠,请提前申请入会,申请办法详见中国教育学会官网。参会代表请于10月10日前登录中国教育学会网站(http://www.cse.edu.cn),通过“地理教学专业委员会2024年综合学术年会”入口进行报名交费。2024年9月10日前,以培养院校为单位将参加展示活动的学生、指导教师信息发送到3379514202@qq.com。 联系人:钱老师 联系手机:18108720037 附件:本科师范生教学展示交流活动报名汇总表.docx 关于召开中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会本科师范生教学展示交流活动的通知 .pdf中国教育学会地理教学专业委员会2024年9月4日
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关于征集中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会中学地理课堂教学展示课的通知 2024-09-09
关于征集中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会中学地理课堂教学展示课的通知地理教学〔2024〕2号各会员,各教改实验区,各省(自治区、直辖市)教育学会地理教学专业委员会,相关高校、研究机构: 为研讨“双新”背景下的中学地理教育理论与实践,创新学习模式,展示中学地理教师的课堂教学风采,交流各地中学地理教师授课经验,促进广大教师教学能力的提升,分享地理教学学术研究成果,中国教育学会地理教学专业委员会定于10月25日至30日在西南大学举办2024年综合学术年会。现面向中学在职教师征集中学地理课堂展示课,相关事项通知如下。 一、组织单位 主办单位:中国教育学会地理教学专业委员会 承办单位:西南大学 协办单位:西南大学地理科学学院 西南大学教师教育学院 西南大学附属中学校 重庆师范大学地理与旅游学院 重庆市教育科学研究院 华东师范大学地理科学学院 重庆地理学会 二、征集对象 中学在职地理教师 三、征集要求 1.教学内容 教学内容符合现行国家高中或初中地理课程标准的要求,具体内容由授课教师自行选定。展示课授课时间为40-45分钟。 2.推荐与报送 各省(自治区、直辖市)教育学会地理教学专业委员会遴选6-10节优质课堂教学展示课,由各省(自治区、直辖市)教育学会地理教学专业委员会汇总后统一递送中国教育学会地理教学专业委员会秘书处(汇总表见附件2)。由秘书处组织专家对报送的课堂教学展示课进行审查,最终确定参加展示、交流名单。不接收教师个人报送的材料。 3.提交材料 (1)每位教师需提交一节课的教学录像、教学设计和课件; (2)加盖教师所在单位公章的纸质申报表(申报表见附件1)扫描件。 四、作品要求 1.教学录像 录像视频包含教材版本、授课主题名称、教师姓名、学校名称等基本信息。视频格式可以是以下类型之一:mp4、mkv、wmv、avi、Flv文件,要求图像和声音清晰,分辨率为1920*1080。 2.教学设计和课件 教学设计文本格式要求:word文档,A4排版,正文五号宋体,1.5倍行距,配图清晰。课件形式不限。 五、截止日期与提交方式 2024年9月10日前将“作品和报名表”的共享网盘链接地址和提取码发送到邮箱:ecnugeo@126.com,中国教育学会地理教学专业委员会秘书处。同时提交“报名汇总表”。 六、展示交流方式 1.中学课堂现场授课,分论坛现场说课,线上非实时展示。 2.大会组委会将为参加现场授课、现场说课、线上非实时展示的教师、指导教师、主持嘉宾和点评专家发放证明。 附件:1.中学地理教师教学展示课报名表.docx 2.中学地理教师教学展示课推荐汇总表.docx 关于征集中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会中学地理课堂教学展示课的通知 .pdf中国教育学会地理教学专业委员会2024年9月4日
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关于召开中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会的通知 2024-09-09
关于召开中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会的通知地理教学〔2024〕1号各会员,各教改实验区,各省(自治区、直辖市)教育学会地理教学专业委员会,相关高校、研究机构: 为研讨“双新”背景下的中学地理教育理论与实践,创新学习模式,展示中学地理教师的课堂教学风采,交流各地中学地理教师授课经验,促进广大教师教学能力的提升,分享地理教学学术研究成果,中国教育学会地理教学专业委员会定于10月25日至30日在西南大学举办2024年综合学术年会。现将相关事项通知如下。 一、会议主题 实践育人—全面而有个性—地理教育深化改革 二、会议组织 主办单位:中国教育学会地理教学专业委员会 承办单位:西南大学 协办单位:西南大学地理科学学院 西南大学教师教育学院 西南大学附属中学校 重庆师范大学地理与旅游学院 重庆市教育科学研究院 华东师范大学地理科学学院 重庆市地理学会 三、会议形式 1.线下会议 西南大学(重庆市北碚区天生路2号) 2.线上直播 通过网络(平台待定)实时直播大会开幕式、大会特邀报告。 四、报到时间与地点 1.报到时间 师范生教学交流展示:2024年10月25日 12:00-21:00 高师地理学术研讨:2024年10月26日 9:00-12:00 综合学术年会:2024年10月27日 12:00-21:00 2.报到地点 西南大学地理科学学院(重庆市北碚区天生路2号) 五、会议议程 六、参会人员 地理教学专业委员会理事会理事、学术委员会委员;高校教师、研究人员、本科生、研究生;各级教育科学研究机构研究人员;各省(市、区)地理教研员、教师;出版社、杂志社、地理教学资源研发机构等相关人员。 七、参会费用 1.中国教育学会个人会员850元/人,非会员900元/人,学生450元/人。如果希望加入中国教育学会个人会员并享受会员优惠,请提前申请入会,申请办法详见中国教育学会官网。参会代表请于10月10日前登录中国教育学会网站(http://www.cse.edu.cn)报名交费。 2.由中国教育学会统一收取会务费(包含资料费,场地服务费等)并开具电子发票(本次活动只开具“会务费”电子发票)。参会代表的往返交通费、住宿费、餐费等均由本人所在单位承担。 3.已交费因故无法参加会议的人员可申请办理退费,请于10月24日12:00前将退费申请发送至地理专委会(ecnugeo@126.com),逾期不予办理(以邮箱收到退费申请时间为准)。 八、学术论文交流 学术论文交流方式:(1)口头报告,10分钟/人;(2)壁报张贴。 本次年会将为高师学术研讨、学术论文(口头报告、壁报张贴)、教学交流展示的教师和学者及主持嘉宾、点评专家或指导专家发放证明。 九、住宿、交通安排 本次会议地点在西南大学,住宿、交通详情信息见附件3。与会代表可以根据需要提前与宾馆联系预定,住宿发票由入住宾馆开具。 十、会务组联系方式 刘桂侠老师 ,邮箱:dlnh20241026@163.com 胡蓉老师,邮箱:dltjbds2024@163.com 附件:1.网上报名交费指南.docx 2.关于征集2024年综合年会学术论文的说明.docx 3.交通、住宿详情信息.docx 关于召开中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会的通知.pdf中国教育学会地理教学专业委员会 2024年9月4日
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中国教育学会教育哲学研究分会关于召开2024年学术年会的通知 2024-09-06
中国教育学会教育哲学研究分会关于召开2024年学术年会的通知各理事、会员: 为深入贯彻落实党的二十大精神,回应我国教育事业高质量发展,进一步繁荣新时代美育研究、推动大中小学美育创新发展,加强教育哲学研究者之间的学术交流与合作,中国教育学会教育哲学研究分会将于2024年11月8日至10日在江苏省镇江市召开2024年学术年会。现将有关事项通知如下: 一、会议主题和议题 会议主题:新时代的美学与美育 会议议题: 1.新时代美学理论发展及其教育意涵研究; 2.美育理论流派与新时代发展研究; 3.新时代美育的中国经验与中国话语研究; 4.中华传统美育思想及其当代价值研究; 5.学校美育实践困境的哲学反思研究; 6.新时代美育的数字化技术化探索; 会议讨论内容包含但不限于上述议题,其他与美育相关的重要议题也在分享与交流之列。 二、组织单位 主办单位:中国教育学会教育哲学研究分会 承办单位:江苏大学教师教育学院 三、会议时间和地点 1.会议时间:2024年11月8日—10日(8日全天报到) 2.报到地点:江苏省镇江市明都大饭店(江苏省镇江市京口区丁卯智慧大道470号,电话0511-88778888) 四、会议报名与论文提交 1.会议报名 有计划参加会议者请于2024年10月20日前将会议回执提交至会务组工作邮箱(jyzxnh2024@126.com)或扫描下方二维码填写。邮件主题和word文档请命名为“姓名+会议回执”(具体要求见附件)。 理事会成员原则上应当参与会议。因故确实不能参加会议的请向分会秘书处请假,说明具体理由。 2.会议论文与格式要求 会议论文请于2024年10月20日前发送至会务组工作邮箱(jyzxnh2024@126.com),邮件主题和word文档请命名为“参会论文+姓名+具体题目”。论文参照国内教育类学术期刊一般格式。 五、会议费用与食宿安排 1.此次会议不接受现场报名,请参会人员统一网上报名交费。报名截止时间:2024年10月20日24:00。 2.本次年会会议费900元/人,中国教育学会会员(以中国教育学会官网注册为准)及研究生600元/人。会议费含资料费、午餐费等,参会人员交通费、住宿费等由所在单位自行承担。会议费由中国教育学会开具会议费电子发票,电子发票发送至报名时所填邮箱。 3.网上报名交费操作程序:首页导航栏(www.cse.edu.cn)—“学术交流”—“会议培训”—“中国教育学会教育哲学研究分会2024年学术年会”—“我要报名”,按步骤进行操作。 4.已交费因故无法参加会议的人员可申请办理退费,请于10月31日24:00前将退费申请发送至会务邮箱(jyzxnh2024@126.com),逾期不予办理(以邮箱收到退费申请时间为准)。 六、会务组联系人与联系方式 1.会务组联系人 吕寿伟 13952866865 胡佳新 18206181677 王佳佳 15050893829 余清臣 18911558051 2.会务组联系方式 电子邮箱:jyzxnh2024@126.com 通讯地址:江苏省镇江市京口区学府路301号江苏大学教师教育学院 邮政编码:212013 附件:中国教育学会教育哲学研究分会2024年学术年会参会回执.docx 中国教育学会教育哲学研究分会2024年8月19日
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中国教育学会教育经济学分会关于召开2024年学术年会的通知 2024-08-12
中国教育学会教育经济学分会关于召开2024年学术年会的通知各会员、各理事,相关教育经济学研究单位、院校: 为更好加强我国教育经济学学科的交流与合作,提升我国教育经济学领域研究的质量和水平,中国教育学会教育经济学分会拟定于2024年9月20日至22日在青岛召开“2024年中国教育学会教育经济学分会学术年会”。现就有关事宜通知如下: 一、会议主题 大会主题:教育、新质生产力与创新驱动发展 分主题: 1. 教育投入与教育财政 2. 教育改革与经济高质量转型 3. 教育、人才培养与高质量就业 4. 教育、科技和人才协同机制 5. 教育资源配置的效率和公平 6. 家庭教育投资和“双减” 7. 教育经济学学科建设 二、会议组织 主办单位:中国教育学会教育经济学分会 承办单位:青岛大学师范学院 协办单位:《教育与经济》杂志社、《教育经济评论》杂志社 三、会议时间与地点 1. 时间:2024年9月20日-22日,20日报到,21日全天和22日上午会议。 2. 地点:山东青岛市南区青大一路16号 青岛大学;20日报到地点:青岛大学国际学术交流中心;21日-22日具体会场安排见报到时的会议手册。 3. 会议形式:本次会议将以线下方式举行。 四、会议费用及报名方式 1. 参会的中国教育学会会员和在校研究生交纳会务费800元/人,其他参会人员交纳会务费1000元/人。会务费包括资料费、会议期间餐费等相关会议费用,参会人员往返差旅费、住宿费自理。会议收费一律由中国教育学会开具会务费发票。 2. 参会人员请于即日起至9月1日前登录中国教育学会网站(网站www.cse.edu.cn)首页焦点图下方中间位置“会议/培训报名”—点击“中国教育学会教育经济学分会2024年学术年会”—“我要报名”,按步骤操作(截止日期后网上缴费通道关闭)。 3. 在校研究生仅限会议现场缴费。 4. 会议开始后不再接受退费,请报名未参会人员于会前联系会务组办理退费事宜。 五、会议投稿 欢迎专家学者、研究生围绕本次年会分议题或自组专题投稿。 1. 论文提交方式:本次会议仅接受电子邮件方式提交论文,请将论文以附件形式发送至教育经济学分会秘书处邮箱ciee@bnu.edu.cn,投稿文件请命名为议题名称-单位-通信作者姓名《题目》,例:××××-××大学-张三《×××××××研究》。 2. 论文提交截止时间:2024年8月20日。 六、会议回执 欲参会人员请务必于2024年8月20日前扫描下方二维码填写会议回执或以电子邮件方式联系秘书处报名。 七、联系方式 会务邮箱:ciee@bnu.edu.cn 联系人:董彬怡:15535617663 成 刚:18911558536中国教育学会教育经济学分会 2024年6月25日
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关于举办2024学术年会暨第五届北外比较教育与国际教育论坛的通知 2024-08-12
关于举办2024学术年会暨第五届北外比较教育与国际教育论坛的通知各会员、单位会员,基础教育学校校长、教学骨干、教研人员,高校比较教育和国际教育领域专家、学者、研究生: 为进一步学习贯彻党的二十届三中全会精神,加快建设教育强国,更好地服务我国参与全球治理,推动国际教育互学互鉴、融通发展,中国教育学会国际教育分会和北京外国语大学国际教育学院定于2024年10月24—25日举办中国教育学会国际教育分会2024学术年会暨第五届北外比较教育与国际教育论坛。 大会将通过主旨发言、成果发布、专题报告、经验分享、圆桌论坛等形式展开交流研讨,将发布中国教育学会国际教育分会重点学术成果,在交流与对话中探索国际视域下教育强国建设的机遇与挑战,探讨中国式现代化建设背景下国际教育发展的理论研究与实践创新。 一、组织机构 指导单位:中国教育学会 北京外国语大学 主办单位:中国教育学会国际教育分会 北京外国语大学国际教育学院 承办单位:外语教学与研究出版社 二、会议主题 教育强国建设背景下国际教育的使命与担当 三、会议时间 2024年10月24—25日(23日报到,26日离会) 四、会议地点 北京外国语大学西校区北外国际大厦(北京市海淀区西三环北路19号) 五、参会人员 中国教育学会会员,国际教育分会理事会成员,北京外国语大学教育合作校及托管帮扶校,全国各级各类教育行政管理工作者、中小学校长以及骨干教师,国际教育研究者与从业者,国际教育相关专业博士研究生等。 六、会议日程 10月23日全天 报到 10月24日上午:主论坛 1.开幕式 2.成果发布 3.主旨报告 10月24日下午:分论坛 分论坛一:教育强国建设背景下国际与比较教育理论与研究新进展 分论坛二:教育强国建设背景下学校外语和国际特色打造的新动力与新路径 分论坛三:教育强国建设背景下中国特色高品质学校的新内涵与新评价 研究生论坛:教育强国建设背景下九零后教育学人的使命与担当 10月25日上午:访校+主题论坛 主题论坛一:教育强国建设背景下外语教育教学改革及国际化人才培养的新实践与新成果 主题论坛二:教育强国建设背景下拔尖创新人才培养的新目标与新思考 主题论坛三:教育强国建设背景下创建儿童友好育人生态的新理念与新模式 七、论文征集 本次会议公开征集会议论文,将邀请部分论文作者在大会分论坛分享,并择优收入《中国国际教育:观察与研究》出版。 请投稿人于10月1日前将《论文投稿申请表》(见附件1),和论文电子稿发至CIE@bfsu.edu.cn。 八、参会方式 本次会议不收取费用,参会人员住宿费及往返交通费回所在单位报销;会议不统一安排住宿,请参会人员自行预订酒店。 请于2024年10月21日前扫描文末二维码报名。 【扫码填写报名信息】 【扫码咨询客服】 九、联系方式 联系人:张老师010-88819066、贾老师010-88819087 地 址:北京市西三环北路19号外研社大厦 附件:1.论文投稿申请表.docx 2.交通提示及酒店推荐.docx中国教育学会国际教育分会 北京外国语大学国际教育学院2024年7月31日
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关于举办2024年单位会员系列活动(第二期)暨“立德树人 特色教育行”走进云南省昆明市五华区龙翔小学学术研讨会的通知各单位会员、理事所在学校: 根据2024年工作计划,落实好中国教育学会关于做好单位会员服务工作的有关要求。深入贯彻立德树人的教育理念,推动小学特色发展与教育创新,加强学科融合的教学设计,提升小学教育高质量发展。中国教育学会小学教育专业委员会定于2024年9月22日至24日在云南省昆明市五华区龙翔小学召开2024年单位会员年会暨“立德树人 特色教育行”走进云南省昆明市五华区龙翔小学学术研讨会。现将有关事项通知如下: 一、会议主题 小学特色发展与教育创新——学科融合的教学设计 二、会议内容 9月23日上午 (一)会议开幕式 (二)主旨报告: (三)经验交流报告 9月23日下午 (四)龙翔小学:跨学科融合现场公开课 (五)教学设计案例分享:跨学科课程设计与教学方法创新的案例分享 (六)互动交流:鼓励与会者之间进行思想碰撞和经验交流,共同探索教育模式新思想。 9月24日 参观调研1-2所学校 三、组织单位 主办单位:中国教育学会小学教育专业委员会 承办单位:昆明市五华区教育体育局 协办单位:昆明市五华区龙翔小学教育集团 四、会议时间、地点 会议时间:2024年9月22日-24日(9月22日下午报到,23日-24日会议,25日返程。) 会议地点:云南省昆明市五华区龙翔小学 五、参会人员 1.中国教育学会小学教育专业委员会、昆明市五华区相关领导; 2.中国教育学会单位会员(每校1-2人)、常务理事所在学校、理事所在学校; 3.有意申请加入中国教育学会单位会员的部分学校(每地区推荐1-2所); 申请加入中国教育学会单位会员可扫描以下二维码: 申请单位会员服务主体选择小学教育专业委员会,申请后请及时与专委会邓老师联系,联系电话:18511057673。 会议规模:150人左右。 六、会议费用 参会者免收会务费,往返交通、住宿自理,会议提供23日午餐,24日午餐,其余用餐自理。 七、会议报名 1.请参会单位接通知后于2024年9月15日前扫描二维码填写参会人员信息,报名后请填加微信(602503371)进群,以便及时收到会议相关事项通知。(扫码报名) 2.联系方式 小学教育专业委员会 联系人:邓老师,18511057673 微信号:602503371 昆明市五华区龙翔小学 联系人:陈老师,13759409532 刘老师,13759140071 3.报到酒店:(住宿酒店会前一周在微信群通知) 中国教育学会小学教育专业委员会 2024年7月8日
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关于开展2024年度教师培训实践案例与论文征集活动的通知 2024-08-01
关于开展2024年度教师培训实践案例与论文征集活动的通知学会发〔2024〕17号各教师培训者协作体会员单位: 中国教育学会教师培训者协作体2024年年会拟于今年下半年在北京举办(会议通知另行印发),会议主题为“弘扬教育家精神,全面提升教师培训质量”。本次年会将开展教师培训实践案例与论文征集活动,旨在汇集教师培训最新研究与实践成果,分享促进教师专业发展典型经验做法,全面展示我国教师培训发展的生动面貌。现将有关事项通知如下: 一、征集方向 围绕教师精准培训和教师专业发展,征集五年内的实践案例和最新研究成果,包括但不限于: 1.教育家精神引领教师培训研究 2.教师专业发展理论与实践研究 3.教师培训模式与管理机制创新 4.教师培训课程与师资队伍建设 5.教师培训质量评估体系建设 6.数字化转型背景下教师培训变革 7.县域教师能力发展及支持服务体系建设 8.教师培训的国际经验与发展趋势 二、征集时间 即日起至2024年9月20日 三、征集相关要求 (一)案例征集 1.内容及要求 (1)实践案例要凸显各培训单位以教育家精神为引领,在教师培训与专业发展路径、教师培训管理、教师培训队伍能力与课程资源建设、教师培训项目设计与模式变革、教师培训质量评估体系建设等方面的典型实践经验和创新举措。 (2)实践案例要以新时代教育改革发展实际需要为导向,针对新时代教师培训的新要求、新挑战、新问题,汲取国内外相关经验成果,应用数智时代的思维或技术,提出具有创新性的解决方案,推动教师培训提质增效。 (3)实践案例内容真实、具体、完整,通过科学研究路径或相关数据来说明项目实施成效;所采用的模式、方法和策略可操作、可迁移,具有一定的推广价值。 (4)实践案例编撰要求思路清晰、内容聚焦、表述严谨,资料完整规范。 (5)申报单位拥有完全的知识产权。 2.审核及采纳流程 (1)申报单位提交“2024年度教师培训实践案例申报信息表”(附件)及相关资源。 (2)协作体秘书处资格审查。 (3)专家组审阅。 (4)案例择优汇编成册出版,部分典型案例受邀参与年会交流展示。 3.报送方式 请申报单位认真填写申请表,电子版发送至邮箱wangzeyun@bnu.edu.cn。纸质版案例申请表需签字盖章后寄送至北京市海淀区学院南路12号京师科技大厦14层1413 宋志霞收(电话:18910744337)。 (二)论文征集 1.内容及要求 (1)论文作者可围绕教育家精神引领教师培训、教师专业发展理论与实践探究、培训项目设计与实施路径、培训资源开发与共享、新技术在教师培训中的应用、教师培训管理机制变革、教师培训质量评估体系建设、教师培训师资队伍建设、教师培训国际经验与发展趋势等内容,着力探讨新时代教师培训的新挑战、新思想、新举措、新技术、新经验等,体现学术深度和社会价值。 (2)论文总字数控制在4000-6000字范围内。 (3)论文包括题目、作者信息、摘要(不超过300字)、关键词(3-5个)、参考文献。 (4)格式要求 标题:黑体三号、加粗、居中; 副标题:宋体四号、居中; 作者信息:姓名、单位和联系方式,楷体四号、居中; 摘要:“摘要”二字,黑体五号、加粗,内容采用宋体五号; 关键词:“关键词”三字,黑体五号、加粗,内容采用宋体五号; 正文:宋体小四号,正文各级标题层次为:一、(二)3.(4); 一级标题:宋体四号、加粗; 二级标题:宋体小四号、加粗; 三级标题:宋体小四号; 参考文献:“参考文献”四字,宋体小四号、加粗,内容采用宋体5号;内容格式符合国家新闻出版总署颁定的CAJ出版规范。 (5)作者需保证论文无知识产权争议,且尚未公开发表,引用规范,文责自负。 2.审核及采纳流程 (1)作者提交参会论文。 (2)专家组审阅。 (3)择优汇编《中国教育学会教师培训者协作体2024年年会论文集》。 (4)部分高质量论文将受邀参与年会交流展示。 4.报送方式 论文电子版和作者联系方式发送至邮箱jxyzlgl@bnu.edu.cn。 四、联系方式 案例征集咨询:王则允,010-58806596 论文征集咨询:王彦平,010-58806596 协作体秘书处联系人:李树培,021-62233705 附件:2024年度教师培训实践案例申报信息表.docx中国教育学会2024年8月1日