中国教育学会

全国听障教育2017年年会暨作文教学研讨会通知 各单位会员、各位理事、会员，各相关特教教研室、特教学校、康复机构：　　为深入实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、贯彻落实国务院转发教育部等部门联合印发的《特殊教育提升计划（2014-2016年）》，加快推进特殊教育发展，大力提升特殊教育水平，我会拟定于2017年11月召开全国听障教育年会暨听障作文教学研讨会。现将有关事项通知如下：　　一、主题：聋校作文教学研讨　　　二、主办与承办　　主办单位：中国教育学会特殊教育分会　　承办单位：湖南省衡阳市特殊教育研究中心（湖南省衡阳市特殊教育学校）　　三、活动时间地点　　时间：2017年11月16日(星期四)—19日（星期日）（16日报到，19日上午离会）　　活动地点：湖南省衡阳市特殊教育学校　　四、参会嘉宾与人员　　(一)教育部基础教育二司、中国残联、湖南省省教育厅、衡阳市教育局以及中国教育学会特殊教育分会等单位领导；　　(二)国内外普通教育作文教学专家、特殊教育知名专家；　　(三)全国特殊教育学校校长或教学副校长，语文学科骨干教师或中高年级语文老师。　　五、活动内容：　　（一）17日全天，开幕式暨全国普通教育语文专家作文教学专题讲座；　　（二）18日上午，聋教育专家解读语文课程标准及教材编写思路；18日下午观摩四节聋教育作文课堂教学（小学低年级看图说文课；小学高年级片段作文课；初中情境作文课；高中议论文作文课），观摩两节普通学校作文课堂教学（小学、高中各一堂）及专家点评。　　（三）19日，参观衡阳特殊教育学校校园文化建设。　　六、会务相关事项：　　（一）本次活动不收会务费，与会人员往返差旅费及食宿费回本单位报销。　　（二）有意参会人员务必请于2017年10月10日前将参会回执（见附件1）通过E-mail方式发至衡阳市特殊教育学校办公室，以便订酒店、安排食宿。联系人：电子邮箱：364660202@qq.com；黄老师 0734-3123863，手机13875708733；地址：湖南省衡阳市特殊教育学校（衡阳市珠晖区冶金街道勤俭里1号，邮编：421002）　　（三）会议酒店：衡阳市假日林隐酒店（蒸湘区解放大道43号，电话: 0734-8888888），协议价标间400元/晚，提前与推迟费用上浮，自行与酒店结算。与会代表可自定酒店。　　（四）特殊教育分会联系人：边丽，电话：13552965358，Email：bl2003@163.com　　（五）可扫描2017年听障教育年会微信号，了解会议信息。　　　　附件1：回执.docx   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会特殊教育分会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年7月5日

关于开展“2017年创客教育资源征集活动”的通知学会发〔2017〕101号各会员、分支机构、实验区、“中青创奥”实验区和实验基地、相关学校、相关资源开发单位：　　随着以“创意制作”和“开源分享”为特征的创客运动在世界范围内的蓬勃发展，我国政府积极推动面向全民的大众创业、万众创新活动，并大力支持面向青少年的创客教育。随着创客教育在我国快速扩展，越来越多的科技企业、科普场馆、教育机构和教育工作者等都纷纷投入到创客教育资源开发的热潮中来，在创客工具研制、创客空间建设、创客课程编制、创客教师培训等方面进行了积极的探索，出现了一批理念先进、品质优良的创客教育资源，对我国中小学校和校外教育机构开展创客教育提供了有效的支持。　　为贯彻落实国家推动“双创”的精神，促进我国青少年创客教育的健康发展，中国教育学会发起举办了“2017创客教育资源开发者大会”（MakerEdu Resource Developer Conference，MERDC），并面向全社会公开征集优秀创客教育资源。现将有关工作要求通知如下：　　一、征集范围　　有关科技研发企业、出版社、教育机构和团体，各级各类学校和教师个人。　　二、征集内容　　支持中小学校和相关教育机构开展青少年创客教育的各类资源，包括工具与设施、课程与套　材、平台与系统等。　　“工具与设施”指能够支持青少年学生在各种创客活动中制作创意作品的小型的、非专业化的工具与设施，既包括实物形态的工具和设施，也包括数字化的工具和设施。根据所制作作品的形态不同，可以分为手工制作工具、数字制造工具、智能硬件工具、数媒创作工具、数学益智工具等六种类型。　　“课程与套材”指能够支持中小学校和相关教育机构利用各种工具和设施开展创客教育的课程体系，应包括课程方案、学生手册、教师指南、配套工具和材料、多媒体素材等组成部分。根据课程的内容不同，可以分为趣味创客课程、益智创客课程、科普创客课程、发明创客课程，以及各种综合性的主题创客课程等。　　“平台与系统”指服务于创客教育课程的设计、支持、实施和评价的网络平台和工作系统。根据平台和系统的功能不同，可以分为信息资源系统、教学辅助系统、成果展示系统、学生评价系统等不同类型。　　三、申报条件　　（一）对资源的基本要求　　1.所申报的资源应于2016年1月1日以后开发完成。　　2.所申报资源应对青少年学生有较强的针对性、趣味性和实用性，无方向性、科学性错误。　　3.所申报资源应符合本活动征集内容的范围，能归入工具与设施、课程与套材、平台与系统三个类别中。　　4.所申报资源必须具有合法的知识产权。　　5.所申报资源应符合国家有关标准规范，资源的媒体格式应符合相关技术要求（参见附件1）。　　6.申报的数字文档在申报前应进行杀毒处理。　　（二）对申报材料的要求　　1.工具和设施资源　　（1）对工具和设施的简介文件，列出工具和设施的目录。对每一项工具或设施，都要说明其研制背景、功能与目标、工具和设施目录、特色和创新点等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　（2）配套课程简介文件，列出基于所申报工具和设施的配套课程。对每一项课程，都要提供一份课程简介文件，说明课程目标、内容大纲、套材资源、实施建议等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　（3）典型作品简介文件，选出5-10件利用所申报工具和设施完成的典型作品。对于每件作品，都要提供一份作品简介文件，说明作品的创意、外观与结构、主要功能、特色与创新点等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　2.课程与套材资源　　（1）课程方案，包括课程目标、内容大纲、套材资源、实施建议、评价方案等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　（2）对《学生手册》和《教师指南》的简介，包括设计思路、分册安排、内容目录、使用建议、特色和创新点等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　（3）《学生手册》和《教师指南》实物样本，要求提供1-3个分册完整的实物样本，每个分册提供3份。　　（4）配套工具和材料简介，包括工具和材料目录、使用建议、特色和创新点等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　（5）多媒体资源简介，包括多媒体资源目录、使用建议、特色和创新点等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　3.平台与系统资源　　（1）对平台和系统的介绍，包括研制背景、功能与目标、各功能板块的内容与形式、特色和创新点等，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　（2）典型应用案例，选出2-5个利用所申报平台和系统开展创客教育工作的典型应用案例，对于每个案例，都要说明应用单位基本情况介绍、应用背景和意图、应用的过程、取得的效果、主要经验，以文本、PPT、网页、视频等形式呈现。　　四、工作实施　　本次资源征集活动由中国教育学会青少年创新思维教育研究中心统筹负责，制定征集方案并组织实施。工作流程如下：　　1.申报　　资源开发单位填写申报表（详见附件2），并备齐所要求的申报材料。加盖单位公章的申报表纸质版，与申报材料的电子版（采用网盘、U盘或移动硬盘等形式存储）和资源实物一起，于2017年9月30日之前报送到下面指定的联系人和地址。　　2.评选　　中国教育学会将对资源的申报材料进行形式审查，并对通过形式审查的资源组织专家进行评审，遴选出优秀创客教育资源。申报材料形式审查记录表见附件3，创客教育资源评价标准参见附件4。　　3.推荐　　由专家遴选的优秀创客教育资源将在中国教育学会官方网站公开推荐，并以资源手册的形式发放给“中国青少年创客奥林匹克”系列活动实验区和实验基地。遴选出的优秀资源将被邀请参加在2017年中国教育学会年会期间举办的“创客教育论坛暨优秀创客教育资源展”。　　4.支持　　本次征集和评选活动不向申报单位或个人收取评审费用。为鼓励和支持科技研发企业、出版社、教育机构和团体，各级各类学校和个人人等多方力量参与创客教育资源建设，本次征集活动将根据专家评选结果及使用单位反馈情况，对优秀资源提供学术指导和支持。　　五、联系方式及关注办法　　（一）联系方式　　联系人：刘玥      　　电话：18500333550     　　邮箱：liuyue@cse.edu.cn　　邮寄地址：北京市东城区东四十条24号青蓝大厦418室   　　邮编：100007　　（二）关注办法　　中国教育学会微信号：cseedu　　附件：附件1：“优秀创客教育资源征集活动”媒体技术要求.docx　　　　　附件2：2017创客教育资源征集活动申报表.docx　　　　　附件3：申报材料形式审查记录表.docx　　　　　附件4：创客教育资源评价标准.docx                          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  2017年7月12日

中国教育学会关于举办第三十次学术年会的预通知学会发〔2017〕100号各位会员、各单位会员、各教育改革实验区 ，有关科研院所、中小学校（幼儿园）：　　中国教育学会学术年会是学会长期经营并精心打造的品牌学术活动,是具有基础教育博览性质的综合性学术盛会。多年来，在教育部、各级政府、单位会员以及社会相关组织的重视支持下，已成功举办29届。第三十次学术年会将于2017年11月18-19日在上海召开。　　本次年会，将紧紧围绕“公平、优质、多样——面向2030的基础教育”这一时代主题，通过主旨报告、学术研讨、热点对话、实践分享等形式，荟萃基础教育领域精英，共同探索实现中国教育现代化2030这一远景目标的路径与动力机制，旨在为深入贯彻《国家教育事业发展“十三五”规划》精神，促进教育体制与人才培养模式改革创新，推进教育跨越式发展提供学术支持。现将有关事宜通知如下：　　一、会议主题　　公平、优质、多样——面向2030的基础教育　　二、组织单位　　主办单位: 中国教育学会　　承办单位: 上海精锐教育集团　　三、会议时间　　11月17日全天报到，18-19日为正式会期　　四、会议地点　　上海市（具体地点见9月年会正式通知）　　五、会议内容　　（一）开幕式　　（二）大会主旨报告　　（三）分论坛　　（四）对话教育专家　　（五）微论坛　　（六）现场嘉宾访谈　　（七）闭幕式　　六、参会人员　　教育部有关领导,中国教育学会会长、副会长、学术委员；各分支机构、单位会员、教育改革实验区、现代学校联盟学校（幼儿园）负责人；各承办、协办、支持单位负责人；特邀教育理论研究人员、教育行政管理人员，中小学校长、幼儿园负责人和教师代表等。　　七、会议论文征集与评选　　（一）论文选题　　会议论文应紧紧围绕第三十次学术年会“公平、优质、多样——面向2030的基础教育”的主题撰写，未结合此主题的论文不予接收。　　（二）征文要求　　1. 作为论文的唯一作者或第一作者，每位作者限报1篇。除第一作者外,每篇文章的合作者原则上不超过2人；　　2. 论文字数控制在10000字以内。具体格式要求，详见附件1。　　（三）论文报送　　请填写《中国教育学会第三十次学术年会会议论文报送表》（附件2），并于2017年9月15日前以电子邮件方式与论文一并发送至会务组邮箱huiyi@cse.edu.cn，过时不予受理。 　　（四）论文评审　　学会组织专家成立论文评审委员会，经初评、复评后，确定优秀论文获奖名单，并在学会网站予以公示。　　（五）论文奖励　　1. 获奖者将获得第三十次学术年会会议优秀论文荣誉证书；　　2. 优秀论文将被收录入《中国教育学会第三十次学术年会会议论文集》；　　3. 学会将邀请部分优秀论文作者在年会相关论坛上发言；　　4. 特别优秀的论文将推荐至《中国教育学刊》、《未来教育家》等杂志刊发。　　（六）论文征集与评选不收取费用。　　八、参会费用　　本次会议欢迎非会员教育工作者及教育机构代表踊跃参加。　　收费标准：1.个人会员凭有效证件缴纳会务费800元（含资料费、会议期间餐费、场地服务费等）；2.单位会员享受一人免费，其他人员按个人会员标准缴费；3.非会员需缴纳会务费1200元。会议收费一律由中国教育学会开具发票。具体报名及交费方式请见后续正式通知。　　与会人员住宿费、往返交通费等自理。　　九、联系方式　　中国教育学会秘书处学术部　　联系人：王老师   　　电　话：010-84022788　　电子邮箱：huiyi@cse.edu.cn　　附件：1：中国教育学会第三十次学术年会会议论文格式要求.docx　　　　　2：中国教育学会第三十次学术年会会议论文报送表.docx　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年6月30日

关于开展“2017年创客教育资源开发者大会”的补充通知学会发〔2017〕97号各会员、分支机构、实验区、“中青创奥”实验区和实验基地、相关学校、相关资源开发单位：　　根据学会发〔2017〕75号文，“2017创客教育资源开发者大会”将于2017年7月17日至19日在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心举行。　　为更好地发挥本次大会对我国创客教育资源开发和应用的引领带动作用，中国教育学会拟对大会的内容、组织形式和参会方式等作出如下调整：　　一、大会内容的调整　　根据学会发〔2017〕75号文，本次大会包括创客教育资源开发高峰论坛、企业创客教育资源展示、学校创客教育资源展示三个部分内容。为确保大会的高质量，对大会内容做出以下调整：　　1.将创客教育资源展推迟至2017年11月底召开的中国教育学会年会期间举行。近期中国教育学会将发布“2017创客教育资源征集活动”的通知，并组织专家为11月底的创客教育资源展示遴选优秀创客教育资源。　　2.将部分中小学校和教师创客空间的展示和学生成果展示移至到8月21-24日在京举办的“中国青少年创客奥林匹克展示活动”中进行。　　3.保留工作坊展示和体验区展示，并对设置工作坊和体验活动的单位和内容进行精选。　　二、大会组织形式的调整　　根据学会发〔2017〕75号文，本次大会采用高峰论坛、现场展示、工作坊展示、体验区展示同步进行的组织形式。为使参会人员能够全面、深入地吸收大会的精华，对大会的组织形式做以下调整：　　1.7月17日只安排开幕式、高峰论坛的主论坛（分上午和下午两个半场），不安排工作坊活动；　　2.工作坊活动只在7月18日全天安排，共设置10个工作坊，每个工作坊循环进行2次（每次90分钟），每次接待20人，共接待40人。　　3.体验区活动只在中午休息时开放，为参会人员体验丰富多彩的创客教育活动提供充分的空间。　　三、参会方式　　本次大会的参会人员种类多样，但参会人数又受场地限制，为使各类人员都能有机会参加这一盛会，对参会方式做出以下安排：　　1.教育部相关部门与单位的领导、中国教育学会分支机构负责人，由中国教育学会发函邀请（免费参会）。　　2.中国教育学会实验区负责人、“中青创奥”实验区负责人、北京市相关教育部门领导，由中国教育学会发函邀请（免费参会）。　　3.中青创奥实验区的中小学校、中青创奥实验基地的负责人和骨干教师，由“中青创奥”活动办公室组织参会（1000元/人）。　　4.相关学校、企事业单位、社会机构负责人和骨干教师，登录中国教育学会官网报名并缴费（1400元/人）限200人。　　5.从事创客教育资源开发的企业及在工商部门注册的社会机构，登录中国教育学会官网报名并缴费（2200元/人）限100人。　　四、报名和缴费方式　　1.企业类相关人员采取网上报名与缴费方式：流程如下：登录中国教育学会官网(www.cse.edu.cn)首页导航栏“学术交流”→会议培训→“创客教育资源开发者大会”，点击“参会注册”按照注册页面信息栏，如实填写参会者信息（带*号内容为必填项），点击“提交”；后选择注册类型，点击“注册参会”完成注册。　　2.学校及非企业类教育、科研人员，以及“中青创奥”实验基地人员采取线下报名和公对公转账方式缴费。请与下面第五条“学校及非企业类教育、科研人员，中青创奥实验基地人员报名”的联系人沟通报名和缴费的具体事项。　　3.报名缴费截止时间为2017年7月16日，因会场接待容量有限，将对参会人员进行限制。若报名人数已满，将提前截止报名，未能报名成功缴费成功，会务组不予接待，敬请谅解。　　4.有意愿参加资源展示（体验区展示、工作坊展示）的企业与非企业机构，请与下面第五条“参展单位报名”的联系人沟通具体事项。　　五、联系方式及关注办法　　（一）联系方式　　1.参会报名　　联系人：孟仕华，史秀丽，左建胜　　联系电话：010-68909688（工作时间）　　　　　　　18511381171（孟仕华）　　　　　　　13810700026（史秀丽）　　　　　　　13436820256（左建胜）　　电子邮箱： zqcabgs@126.com　　2.参展单位报名　　联系人：牟永华，晋育飞　　电　话：18514830713（牟永华）　　　　　　18611880024（晋育飞）　　邮　箱： chinameeting@vip.163.com　　（二）关注办法　　中国教育学会微信号：cseedu　　附件：1：会场交通路线说明及地图.docx　　　　　2：会场周边酒店一览表.docx　　　　　3：参会回执表.docx　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年6月28日

关于召开第二十次学术年会的预通知外专委发〔2017〕01号各会员、各单位会员、各教育改革实验区，各有关教研室、教科院（所）、外语教学专业委员会、教育（师范类）院校、中小学校及相关教师：　　《国家教育事业发展“十三五”规划》提出要把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。2016年9月，教育部委托的研究团队发布了《中国学生发展核心素养》总体框架。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。基础教育的终极目标是人的全面及可持续发展，如何在外语教学中全面落实立德树人的根本任务、如何通过语言学习提升学生发展核心素养进而促进青少年全人发展，已成为国内中小学外语教学界的热点话题。　　为贯彻《规划》精神，深入研究新形势下的外语教育工作，探索适合新形势下基础教育外语学科发展的方法，提升英语教育工作者理论和实践水平，中国教育学会外语教学专业委员会计划定于2017年11月4—6日在北京举办第20次学术年会。现将有关事项预通知如下：　　一、年会主题　　外语教育与青少年成长——语言学习与全人发展的融合Foreign Language Education for Youth Growth—— Integrating Language Learning & Whole-person Development　　二、专题会场主题　　（一）教育/语言政策   　　Education/Language Policy　　（二）课程与教学创新　　Curriculum and Teaching Innovation　　（三）教学资源开发与设计　　Materials Development and Design　　（四）外语教育中的学习动机 　　Motivation in Language Education　　（五）课堂教学设计         　　Instructional Design and Lesson Planning　　（六）测试与评估           　　Testing, Assessment and Evaluation 　　（七）教师教育与发展       　　Teacher Education and Development　　（八）新媒体与外语教学      　　New Media and Foreign Language Education　　（九）校本课程              　　School-based Curriculum 　　（十）小学外语教学         　　Foreign Language Teaching in Primary Schools　　（十一）小语种教学           　　Other Foreign Language Teaching　　（十二）外语教学中的学习者因素　　Foreign Language Learners　　三、会议组织　　主办单位：中国教育学会外语教学专业委员会　　四、会议相关内容　　（一）专题会场发言摘要、工作坊设计方案、研讨课例征集　　中国教育学会外语教学专业委员会第20次学术年会组委会现面向全国征集专题会场发言摘要、工作坊设计方案、研讨课例。专题会场发言摘要、工作坊设计方案及研讨课例经组委会审核通过者将在此次年会上进行专题发言、工作坊培训、录像课或说课展示，并获得由中国教育学会外语教学专业委员会颁发的相关证书。　　1、专题会场发言　　专题会场发言时间为25分钟。发言摘要围绕上述专题会场主题，结合大会主旨，陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和论文的主要观点。实证类论文的摘要应包括研究目的、过程和方法以及主要研究结论等；经验总结类论文的摘要应包括教学实践的过程、主要经验和做法、教学效果等；理论探讨类论文应包括要讨论的主要问题、论文的主要观点和论据等。发言摘要500字左右，须包含以下内容：　　（1） 发言题目　　（2） 摘要　　（3） 关键词（3-5个）　　专题会场发言申请表见附件1，发言摘要格式模板见附件2。　　2、工作坊　　工作坊时间为60～100分钟。设计方案500字左右，须包含以下内容：　　（1） 工作坊题目　　（2） 简介　　（3） 希望受众群体及规模　　（4） 活动过程　　（5） 其他特殊要求及相关信息，如多媒体设备、内容展示的特殊需求等　　工作坊申请表见附件3，设计方案格式模板见附件4。　　3. 研讨课例　　分小学、初中、高中三个学段。　　内容要求：正式版本教材、自选教学资源、校本课程材料中自行选择教学内容，但应考虑所教年级学生的外语水平和活动举办时所教年级学生的学习进度（以初中一年级为例，建议选择学生所学版本教材的初二年级第四单元的内容），体现教学的针对性，体现课堂教学中学生在知识和能力等方面生成的过程及学科核心素养在教学过程中的融合。　　提交材料要求：　　教学设计详案： 标题用小二号黑体，正文用小四号宋体，标题下方居中位置请用小四号楷体注明作者及所在单位，正文下方请标明页码，页边距设置上下为2.54cm，左右为3.17cm。　　教学材料：通过图片格式发送。　　课件：建议使用Microsoft Office PowerPoint 2010软件制作。　　课例视频：建议以MP4高清格式提交，如视频文件太大可通过网盘发送。　　研讨课例申报表见附件5。　　有意申报专题会场发言、工作坊项目者，请于2017年8月11日前将专题会场发言申请表和专题会场发言摘要或工作坊申请表和工作坊设计方案的电子版以同一个文档的形式发送到zhuantihuichang@163.com。有意申报研讨课例项目者请于2017年8月11日前将研讨课例申报表、教学设计详案、课件、教学材料内容及课例视频发送至nianhuiguanmo@163.com。　　每人限提交一份专题会场发言、工作坊、研讨课例申报材料。　　（二）论文征集　　中国教育学会外语教学专业委员会第20次学术年会组委会拟向参会者征集学术论文并在此次年会后组织相关专家进行评审。　　1、 论文要求　　围绕上述专题会场主题，形式可为论文、调查报告、经验总结、实验报告等。每篇论文字数在5千字以内，中外文皆可。要求观点鲜明、论述严密、数据准确、案例典型、文字通顺、理论联系实际。　　论文须包含以下内容：　　（1） 题目　　（2） 摘要　　（3） 关键词（3-5个）　　（4） 正文　　（5） 参考文献　　2、注意事项　　（1）凡在2015年10月1日至2017年10月30日期间完成或发表的科研成果和作品均可申报。曾发表或曾获各类论文（课题）评审奖项的成果请在“论文参评表”中如实标注。　　（2）论文提交时间为2017年10月30日至11月12日。 有意参评者请此期间将论文参评表及论文最终稿以同一个文档的形式发至zhuantihuichang@163.com。邮件主题处请注明参评论文字样及省份、姓名、学段，论文作者限参会者本人，每人限提交一篇。　　论文参评表见附件6，参评论文格式模板见附件7。　　（3）本次论文评审通过者将获得中国教育学会外语教学专业委员会颁发的优秀论文证书，并推荐参加中国教育学会年度论文评审。　　专题会场发言、工作坊设计方案、研讨课例及论文征集及评审均不收取任何费用。参加学术年会须缴纳会务费，请关注“中国教育学会外语教学专业委员会第20次学术年会”正式通知。　　　　五、外专委秘书处办公室联系方式　　联系人：杨老师、赵老师、傅老师　　电话：010-62389388转615、616、617　　邮箱：zhuantihuichang@163.com；nianhuiguanmo@163.com　　地址：北京市海淀区北三环中路44号（北区）6号楼201室　　邮编：100088　　附件：1：“第20次学术年会”专题会场发言申请表.docx　　　　　2：“第20次学术年会”专题会场发言摘要格式模板.docx　　　　　3：“第20次学术年会”工作坊申请表.docx　　　　　4：“第20次学术年会”工作坊设计方案格式模板.docx　　　　　5：“第20次学术年会”研讨课例申报表.docx　　　　　6：“第20次学术年会”论文参评表.docx　　　　　7：“第20次学术年会”参评论文格式模板.docx　　注释：本通知及附件均可在中国教育学会、外专委官方网站下载。　　网址：中国教育学会：www.cse.edu.cn        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会外语教学专业委员会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年6月20日

关于举办单位会员、实验校年会暨“立德树人  特色教育行”——走进北京为明教育集团北大附中深圳南山分校观摩研讨会的通知小学[2017]01号各研究中心、各单位会员、实验校；各相关学校：　　为更好地贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，进一步落实中国教育学会关于做好单位会员服务工作的有关文件精神，从而推动单位会员、实验校的深化改革创新，根据我会2017年计划，决定于2017年5月17-19日在深圳召开单位会员、实验校年会暨“立德树人  特色教育行”——走进北京为明教育集团北大附中深圳南山分校观摩研讨会，有关事宜通知如下：　　一、 主题　　特色教育，是落实立德树人根本任务的必由之路。　　二、会议内容　　（一）开幕式　　拟请中国教育学会领导；北京师范大学校长培训学院副院长、中国教育学会小学教育专业委员会秘书长陈锁明讲话；当地教育领导致辞。　　（二）典型报告　　深圳南山分校范刚校长；　　专家评论，拟请专家、校长深入评论。　　（三）学术报告、经验交流　　主旨报告：教育部基础教育司原司长王文湛，题目：新形势下特色教育的新发展。　　经验交流：　　1、李楚英　海口第二十七小学校长　　2、唐冬梅　湖南燕山小学校长　　3、刘　飞　北京芳草地国际学校校长　　4、金明华　云南昆明第一小学校长　　5、王　瑛　留美教育博士　　6、朱晓宇　北京玉臣教育集团总裁　　（四）圆桌论坛　　主题：新形势下特色教育的创新与发展；　　主持：陈锁明博士、副教授、北师大校长培训学院副院长；小教会副理事长兼秘书长　　拟请著名专家校长论辩：　　1、深圳南山区第二外国语学校校长罗任重；　　2、浙江杭州时代小学校长唐彩斌；　　3、贵州六盘水钟山区实验小学校长谭富忠；　　4、北京万泉小学校长景晓霞；　　5、华南师大附属小学校长张锦庭；　　（五）学校考察　　1、深圳南山区第二外国语学校　　2、深圳市前海港湾小学　　三、会议组织机构　　主办单位：中国教育学会小学教育专业委员会　　承办单位：北京为明教育集团北大附中深圳南山分校　　四、会议时间、地点　　2017年5月18日-19日，17日下午报到，18日全天和19日上午会议。　　五、参加对象　　1、中国教育学会、小学教育专业委员会、深圳市南山区有关领导；　　2、中国教育学会单位会员、小学教育专业委员会实验校（1-2人/校）；　　3、小教会广东地区有关学校；　　4、有意向申请加入中国教育学会单位会员的部分学校（每地区1-2所）。　　5、特邀农村、边远、少数民族地区代表10人（享受免会务费、住宿费，来往交通自理）；规模：180人左右。　　　　六、会议费用　　参会者免收会务费，来往交通、住宿自理。　　七、会议报名、报到　　1、请参会单位接通知后于2017年4月25日前将参会回执发回小专委秘书处邮箱：xhmsc123@126.com　　联系人：邓丽娟　　电话：18511057673　　深圳南山分校联系人：韩巍　　电话：18665818548　　2、电子版发至秘书处邮箱：xhmsc123@126.com　　3、报到时间、报到酒店地址　　报到时间：2017年5月17日　　报到酒店（1）中南海悦酒店　　地址：深圳市南山区前海路1428号（前海路与学府路交汇处）　　报到酒店（2）中南海滨大酒店　　地址：深圳市南山区南新路3125号　　（会务统一安排酒店到会场的接送）　　　八、鉴于各地贯彻落实中央“八项规定”出台的有关会议住宿标准不尽相同，本次论坛不统一安排住宿，仅为参会人员提供会议举办地周边酒店信息，请参会人员自行选择、安排。（宾馆及交通路线说明详见附件2）附件：1：单位会员、实验校年会参会回执.docx2：报告酒店信息及乘车路线.docx3：北大附中深圳南山分校简介.docx   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会小学教育专业委员会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年4月12日

中国教育学会关于举办《我的教育智慧》微视频第四期征集活动的通知学会发〔2017〕41号各单位会员、个人会员、教育改革实验区，广大教育工作者及热心教育人士：　　教育是一门智慧之学。教育智慧是对教育实践经验与理性思考的整合。为提升基础教育领域从业者综合素质，全面推进素质教育，分享教育经验，展现教育智慧，中国教育学会决定开展《我的教育智慧》微视频第四期征集活动。具体要求如下：　　一、活动宗旨　　教育实践中的智慧是透视实践、积累经验、创新发展的能力，表现在如何处理鲜活的、具体的复杂教育教学情景，以及应对学生学习、生活、成长过程中的各种情况，并在这个过程中不断形成新的理解、新的方法、新的观点、新的思想。　　本次征集活动旨在通过“微视频”的表现形式，为教育工作者和各界人士在教育实践过程中形成的对教育的理解、观点和思想以及具体教育方法的直观呈现，开辟独特的展示和分享平台，传播经验，启迪智慧。　　二、征集对象　　全国教育工作者，愿意参与此次活动的广大家长及关心教育的社会各界人士。　　　　三、作品要求　　（一）参赛微视频题材不限，要以社会主义核心价值观为指导，内容积极健康向上，传递社会正能量，遵守国家法律法规。　　（二）微视频内容完整，逻辑清楚。可以是个人讲述，也可以是情节演绎。情节可以是真实的，也可以是在生活原型基础上进行的艺术加工，展现一段发人深省的教育故事、一个成功的教育案例、一个有效的教育方法，一种有感染力的教育态度，用小故事体现大道理，由小视角彰显大智慧。　　（三）微视频画面及声音稳定清晰。　　（四）切忌课堂实录，切忌PPT展示。内容呈现力求生动、耐看、有思想、有启发性。　　（五）视频格式要求为MP4，作品长度不得超过10分钟,文件大小200M以内。　　　　四、活动说明　　（一）本征集活动不收取任何费用。　　（二）可以个人参加，也可以由单位组织团体报名（个人报名填写附件1，单位组织团体报名填写附件1和2。）。　　（三）参赛作品必须为参赛者本人或团体原创，严禁剽窃、抄袭。主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，中国教育学会保留取消其参赛资格及追回奖项的权力。微视频征集作品的作者享有署名权，中国教育学会对征集作品享有使用权。　　　　五、活动时间　　征集时间：2017年4月10日至8月31日　　评选时间：2017年9月1日至9月30日　　获奖结果公布：2017年10月　　证书奖品发放：2017年12月　　　　六、作品展播及评选　　征集作品经初选后在中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）展播，优秀作品将在中国教育学会第三十次学术年会播放，并通过官微及其他多媒体形式推广。　　本征集活动于9月份进行集中展播并开展评选工作。评选出个人优秀作品一、二、三等奖和网络人气一、二、三等奖。同时，本次活动设立优秀组织奖，奖励对象为组织报送10个及以上作品的学校、机构和单位。　　对获奖作者将颁发获奖证书和奖品，对获奖组织将颁发获奖证书，评选结果将在中国教育学会官网、官微公布。　　七、作品提交方式　　请于8月31日前交参评表及视频电子版发送至邮箱：xinxibu@cse.edu.cn（邮件主题：个人请注明“我的教育智慧+姓名”；单位组织请注明“我的教育智慧+单位名称”）　　联系人：徐赫潇　　电　话：010-84022320　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年4月10日附件：1：《我的教育智慧》微视频第四期征集活动个人作品参评表.docx2：《我的教育智慧》微视频第四期征集活动单位组织参评表.docx

中国教育学会关于征集第三十次学术年会微论坛议题的通知学会发〔2017〕35号各位会员、各单位会员、各实验区；各中小学、幼儿园、各教育机构：　　中国教育学会第三十次学术年会将于11月下旬在上海市召开，诚邀您参加（会议正式通知将于9月下旬印发，届时，请您留意查看学会官网）。　　“微论坛”是学会学术年会一种全新的会议组织形式，由一人或几人发起议题，小组成员或议题关注者就此议题和相关内容进行充分讨论和交流的微型研讨会。同时，学会邀请相关专家全程参与并进行现场点评。　　“微论坛”已连续开设四届，为基层教育单位搭建了学习、展示、交流的平台，众多与会专家、学者、校长、教师间的自由交流和思想碰撞使发起者获益良多，很多校长与教师非常赞赏这种“接地气”的研讨方式，认为它“真实、朴素、贴进基层”，很多基层单位纷纷提出申办请求。为此，学会决定，继续面向各级各类学校、各级教育管理部门、广大校长和教师征集微论坛议题和承办者（单位或个人，下同）。具体要求如下：　　一、微论坛议题请紧扣本次年会主题“公平、优质、多样——面向2030的基础教育”，可涉及基础教育改革发展面临的实际问题，社会普遍关注的热点、难点问题，一线教育教学过程中存在的困惑和亟待解决的问题，也可侧重教育教学创新实践成果的总结、提升以及教育教学改革成果的展示等。　　二、有意申报单位（者）请填写《中国教育学会第三十次学术年会微论坛议题申报表》（见附件），并于6月15日前以电子邮件形式报送学会秘书处学术部（邮箱：xueshushi@cse.edu.cn）。　　三、学会将成立专家小组，对申报议题进行筛选和评审，选择若干发起者作为年会微论坛的承办者。入选者在接到通知后，请于8月下旬(具体日期以通知为准)到学会秘书处向专家小组就论坛承办事宜进行汇报说明，并听取专家指导，9月中旬前将微论坛最终承办方案报学会审定。　　　　四、学会将为承办者颁发“中国教育学会第三十次学术年会微论坛组织证书”。　　五、承办者无需缴纳承办费用。　　如咨询相关事宜，请与中国教育学会秘书处学术部联系。　　联系人：师老师，010—84022029　　　　　　王老师，010—84022788　　　　附件：中国教育学会第三十次学术年会微论坛议题申报表.docx　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国教育学会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年3月28日

关于举办中国教育学会少年儿童校外教育分会2016年度工作总结会议暨校外教育优秀成果展示交流会的通知校外教育分会[2016] 10号 　　各省、自治区、直辖市校外教育学会、青少年宫、少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、实践基地、科技场馆、学校少年宫等校外教育机构：     　　为全面推进我国校外教育事业健康有序发展，努力提高校外教育机构运行管理水平，充分展示校外教育近年来取得的优秀成果，总结少年儿童校外教育分会2016年度工作情况，研究制定分会2017工作计划及工作目标，经研究，我会决定举办“中国教育学会少年儿童校外教育分会2016年度工作总结会议暨校外教育优秀成果展示交流会”。现将具体内容及相关安排通知如下： 　　一、组织机构 　　主办单位：中国教育学会少年儿童校外教育分会 　　承办单位：中研尚学（北京）教育科技有限公司 　　协办单位：北京米童青少年教育咨询中心 　　二、会议内容 　　1. 工作总结：对中国教育学会少年儿童校外教育分会2016年工作开展情况进行总结，研讨制定分会2017年工作计划及工作目标； 　　2. 学术报告：邀请校外教育专家围绕“精准定位、创新管理、公平发展”等主题做相关学术讲座； 　　3. 经验分享：邀请优秀校外教育机构负责人分享先进管理经验； 　　4.优秀活动案例展示：全国范围内遴选优秀活动案例在会议期间做交流展示。     　　三、拟邀请嘉宾 　　本次将邀请中国教育学会少年儿童校外教育分会主要领导做主题发言；邀请著名校外教育专家、学者、优秀校外机构负责人做主题讲座、经验分享；邀请校外教育机构骨干教师做优秀案例分享。 　　四、参会人员 　　中国教育学会少年儿童校外教育分会会员、理事及常务理事；全国各级各类少年宫、青少年宫、青少年活动中心、妇儿中心、实践基地、科技场馆、学校少年宫及其他相关校外教育机构负责人、管理人员、骨干教师。 　　五、会议时间、地点及日程安排 　　1.会议时间：2017年1月8日-11日 　　2.地点：广东•深圳 　　3.日程安排 　　1月8日全天报到； 　　1月9日-11日会议； 　　1月11日下午会议结束。 　　另外，本次年会特设经验、案例交流展区，有意愿参加展示交流的单位请与会务组联系，并提前准备相关交流材料200份。 　　六、参会费用 　　会议费1700元/人，中国教育学会个人会员享受优惠会务费1300元/人。 　　七、报名及缴费方式 　　1. 会议统一安排食宿（住宿、会议报到地点及相关乘车路线会务组将另行通知），参会人员住宿费、往返交通费自理。会务费由中国教育学会统一收取并开具会议费发票，原则上一笔汇款开具一张发票。 　　2. 缴费方式： 　　（1）网上缴费：12月31日前登入中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）首页导航栏 “学术交流”—“会议培训”—“少年儿童校外教育分会2016年度工作总结会议暨校外教育优秀成果展示交流会”，按步骤操作。也可直接点击网站通知下方“我要报名”，按步骤操作。 　　网上交费成功的人员，请保留系统发给您的短信或短信中的订单号，在会议期间凭“短信”或短信中的“订单号”按照组委会安排领取您的发票。 　　注：报名缴费截止时间为2016年12月31日。因会场接待容量有限，将对参会人数予以限制。若报名人数已满，将提前截止报名，未能报名缴费成功者，会务组不予接待，敬请谅解。参会人员请填写《会议报名回执表》（详见附件）发送至xwpx@sxiaowai.com，完成缴费后通知会务组。 　　七、有关注意事项 　　1. 请各地区、各单位已报名缴费成功的代表准时参会。 　　2. 会议不安排接站，请参会人员自行前往酒店报到（酒店具体地址另行通知）。 　　3. 会议报到酒店设中国教育学会会员发展咨询台，有意成为中国教育学会会员的参会代表可到酒店大堂咨询入会事宜。 　　八、联系方式 　　中国教育学会少年儿童校外教育分会秘书处 　　联系人：王婷婷  马超  李炳超  　　联系电话：010-52571873  57104767  67535990 　　手机：13683033903（马超） 　　　　　13601049110（李炳超） 　　深圳会务组 　　联系人：黄丽  0755-25415791  18902842233 　　　　　　杨翘  0755-25415792  13590175551 　　附件：《会议报名回执表》               　　　　　　　　　　　　　中国教育学会少年儿童校外教育分会 　　　　　　　　　　　　　　　　　2016年12月7日 附件下载：《会议报名回执表》 报名链接

关于表彰第二十九次学术年会优秀会议论文的决定　　　　为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，“引导校长、教师潜心教育科研”，进一步推进教育教学改革，创新人才培养体制，学会围绕第二十九次学术年会主题“提高质量——教育创新发展之本”，开展了论文征集评选活动。　　本次活动共收到论文339篇，经论文评审委员会评审后，最终确定了《评估、文化、治理张力下的集团化办学》等106篇为优秀论文。　　特予以表彰。   　　附件：第二十九次学术年会优秀会议论文获奖名单.xlsx                                  中国教育学会　　　　　  2016年12月9日　　　　　附件下载：第二十九次学术年会优秀会议论文获奖名单