中国教育学会

授课专家介绍 　　杨晓慧，东北师范大学党委书记，教授，博士生导师， 第十三届全国政协委员 。国务院学位委员会学科评议组成员， 中宣部文化名家暨“四个一批“ 人才，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才， 教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，国家社会科学基金学科规划评审组专家，国家出版基金评审专家， 教育部和国家外国专家局 " 111计划”引       智基地负责人，马克思主义理论研究和建设工程重点教材首席专家。 　　崔允漷，华东师范大学课程与教学研究所所长、教授、博士生导师。主要从事课程与教学理论 、课程改革、校本课程开发以及教师专业发展研究，近 期尤其关注核心素养与课程发展 。出版著作《校本课程开发：理论与实践》《有效教学》《学校本位 教师专业发展》《学校课程实施过程质匮评估》等；发表SSCI论文5篇，《教育研究》等发表CSSCI论文50多篇；曾获国家级基础教育教学成果一、二等奖。 　　罗　滨，中国教育学会学术委员会副主任委员，北京市海淀区教师进修学校校长、海淀进校教育集团总校长，正高级教师、化学特级教师。国家教材委专家委员会委员、全国中小学幼儿园教师培训专家组成员、教育部初中和高中化学课标组核心成员。长期从事教师教育、学校管理和科技教育等工作。 　　臧铁军，北京教育考试院原副院长，二级研究员，享受国务院特殊津贴。从事教育评价、考试改革等研究和有关管理工作 30 多年。主要研究方向为教育科学研究方法、教育评价、考试研究。主持“大规模教育考试评价研究与实践”项目荣获国家级教学成果二等奖。著作有《考试评价分析及诊断基础与实务》《教育考试与评价》等。 　　王品木，济南市教育局局长、党组书记，济南市委教育工委常务副书记，特级教师。曾获得“全国五一劳动奖章”“全国教育改革创新杰出校长”（全国 20 人）、“山东省十大创新校长” “首届齐鲁名校长”“山东省富民兴鲁劳动奖章”“山东省优秀教师” 等荣誉称号。2012年教育部在西安举办“人民教育家论坛——王品木教育思想研讨会” 。2014年研究成果《高中推行学长制的实践探索》获基础教育国家级教学成果奖一等奖。 　　李文萱，中国教育学会初中教育专业委员会副理事长，上海市徐汇区教育学院院长、教育局副局长，正高级教师、特级校长。教育部中学校长培训中心兼职教授，上海市劳模创新工作室主持人，上海市第三期“双名工程” 名校长基地主持人、第四期“双名工程“高峰计划领衔人。上海市教育学会理事、徐汇区教育学会会长。荣获上海市劳动模范、上海市教书育人楷模等称号。 　　徐淀芳，上海市教育委员会教学研究室主任， 上海教育学会副会长。正高级教师， 特级教师。