中国教育学会

2024年度中国教育学会中小学信息技术（科技）应用及教学案例征集活动通知信息专委发〔2024〕1号各位会员、单位会员、理事、理事单位、信息技术学科老师及其他学科教师：　　为响应国家数字化战略行动的号召，以具有创新性的生动实践赋能基础教育高质量发展，促进国家信息技术（科技）新课程标准的实施，发挥数字技术对基础教育的引领、推动作用，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会决定开展“2024年度中小学信息技术（科技）应用及教学案例”网络公开征集活动。具体安排及要求如下：　　　　一、活动主题　　数字技术赋能 创新教学实践　　　　二、组织单位　　主办：中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会　　承办：华东师范大学教育信息技术学系　　三、活动时间　　案例征集时间为：2024年4月15日-6月30日　　录用公布时间：2024年9月30日　　　　四、征集内容及要求　　（一）主题要求　　本次教学案例征集活动分为“信息技术应用案例”与“信息技术/科技教学案例”两大主题。　　1.“信息技术应用案例”　　体现各学科与信息技术的深度融合。依托智能技术和资源平台，创新教学、研训与评价等应用，建议主题如下：　　（1） 创新信息技术与学科教学融合　　（2） 促进学生个性化学习和能力发展　　（3） 提升教师专业发展与协同教研　　（4） 精准教学和评价支撑教育高质量发展　　2.“信息技术/科技教学案例”建议主题如下：　　（1） 小学课例主题：新课程标准实施课例，包含信息隐私与安全，信息交流与分享，在线学习与生活，数据与编码，身边的算法，过程与控制等；　　（2） 初中课例主题：新课程标准实施课例，包含互联网应用与创新，物联网实践与探索，人工智能与智慧社会等；　　（3） 高中课例主题：新课程标准实施课例，包含数据与计算，信息系统与社会，数据与数据结构，三维设计与创意，开源硬件项目设计，算法初步，移动应用设计等；　　（4） 职前专场课例主题：不限定，建议使用新课程相关主题。　　（二）提交内容　　以视频与教案结合形式报送，每位教师最多报送两份教学案例作品。每份作品必须上传教学设计方案文档、说课文档以及课堂实录视频，PPT课件选择性上传。上传文件基本要求如下：　　1.教学设计方案：涵盖教学内容与分析、教学目标、教学过程设计、教学策略、教学活动、教学反思、课堂评价等内容。上传附件格式需为pdf格式。　　2.课堂实录视频：上传附件格式为mp4或flv格式，大小不超过1G（详细要求请见投稿平台）；如是现场录制，录制场地应尽可能光线充足，环境安静整洁，避免在镜头中出现与课程无关的内容；如是网络课程录制，教师本人需出镜。　　3.教学资源包：上传附件格式需为压缩包（rar / zip），大小不超过1G。　　（三）作品要求　　此次活动提交作品应为原创案例，杜绝抄袭、剽窃。如经查明有抄袭和剽窃行业的，将通报所在单位，并取消活动和录用资格。　　已在全国各类评奖活动中获奖的、已在公开出版物上发表的案例，不参加本次活动。　　五、活动形式　　1.此活动为公益活动，不收取任何费用。　　2.本次征集活动遵循“数字技术赋能 创新教学实践”主题，按网络公开征集、线上专家审核、线上发布的步骤展开。最终录用的课程视频将颁发录用证明，并在教育学会相关平台上以网络公益课形式展现。　　3.部分典型案例将邀请在中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会2024年学术年会（拟11月初）现场交流展示，并颁发展示证明。　　4.根据课程视频内容质量、平台播放效应，后续组织部分课程直播、在线互动、现场教学等推广活动。　　六、报名方式及要求　　本次活动自愿报名，全程线上完成。具体报名流程如下：　　1.注册报名：于本次活动官方网站（http://www.itec-ces.com）注册报名，按要求提交个人信息，报名成功后将收到短信通知。　　2.创建作品：进入创建作品页，按要求填写作品信息。特别说明课程简介、内容等信息是评选的重要依据，请务必填写准确、清晰。　　3.下载并回传盖章作品授权文件：作品信息填写完成后，将自动生成作品信息PDF文档。下载此文档，经由单位盖章后，将PDF文档回传至此网站。一旦下载，所填信息将不能修改。　　4.按专委会作品格式要求上传案例作品文件。　　5.此次征集活动采取在线方式征集，在线网站登录/注册时需使用手机验证码，在注册成功、报名成功、入围等环节将根据注册填写手机号进行短信通知提醒。　　七、联系方式　　姜老师，联系方式：021-62232508　 中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会　2024年3月　

中国教育学会特殊教育分会关于“特教学校信息化调研”的通知各位理事、会员、特殊教育学校：　　为贯彻党的二十大提出“强化特殊教育普惠发展”“推进教育数字化”的精神和“十四五特殊教育发展提升行动计划”关于“推进特殊教育智慧校园、智慧课堂建设”的要求，中国教育学会特殊教育分会决定开展“特殊教育信息化现状调研”。通知如下：　　一、调研目的　　本次调研旨在全面了解我国特殊教育信息化配备及应用现状，全面考察特教学校及资源中心在教育信息化进程中涌现出的典型案例，分析特教学校在教育信息化过程中面临的机遇和挑战，提出特殊教育信息化发展对策，进一步推动特殊教育信息化的发展应用，让科技与特殊教育深度融合，让每个特殊需要儿童享受更加公平优质的教育。　　二、调研范围　　本次调研将覆盖各省、市、自治区，包括各类特殊教育学校（视障学校、听障学校、培智学校、孤独症学校及综合性特教学校等）和部分特殊教育资源中心，力求全面了解我国特教学校教育信息化的现状。　　三、调研内容　　（一）特教学校信息化基础设施建设情况　　（二）特教学校信息化教学资源建设情况　　（三）特教学校信息化教学应用情况　　（四）特教学校信息化管理情况　　（五）特殊教育信息化发展面临的挑战与问题　　四、调研方法与步骤　　一是线上调研问卷。（2024年4月）　　二是访谈与实地考察。（2024年5-6月）　　五、调研报告发布　　对调研数据进行分析和汇总，撰写调研报告，在特殊教育年会公布。　　附：《特殊教育学校调研线上问卷》二维码 中国教育学会特殊教育分会　　　　　2024年4月2日　　　　　　　  

关于举办2024年单位会员年会暨“立德树人 特色教育行”走进湖南省长沙市芙蓉区教育学术研讨会的通知各单位会员、理事所在学校：　　为深入贯彻落实立德树人的教育理念，推动小学教育发展和创新，进一步落实中国教育学会关于做好单位会员服务工作的有关要求，根据我会2024年工作计划，经研究决定于2024年5月22日至24日在湖南省长沙市芙蓉区召开2024年单位会员年会暨“立德树人  特色教育行”走进长沙市芙蓉区教育学术研讨会。现将有关事项通知如下：　　一、会议主题  　　小学特色发展与教育创新　　二、会议内容　　5月23日上午：　　（一）会议开幕式：小学教育专业委员会领导致词　　　　　　　　　　　长沙市芙蓉区相关领导讲话　　（二）主旨报告  ：拟请鲍传友教授　　（三）学校经验交流报告：长沙市芙蓉区育英学校　　5月23日下午：　　（四）参观校园，学生特色活动展示　　（五）平行教育教学案例分享　　1.学校管理案例分享　　2.班主任工作案例封面分享　　3.高效课堂教学设计案例封面分享　　（六）互动交流：鼓励与会者之间进行思想碰撞和经验交流，共同探索教育模式新思想。　　5月24日：参观调研两所学校　　三、会议组织机构　　主办单位：中国教育学会小学教育专业委员会　　承办单位：长沙市芙蓉区教育局　　协办单位：长沙市芙蓉区育英学校　　四、会议时间、地点　　会议时间：2024年5月22日至24日　　会议地点：长沙市芙蓉区育英学校　　5月22日下午报到，23日-24日会议，25日返程。　　五、参会人员　　1.中国教育学会小学教育专业委员会、长沙市芙蓉区相关领导；　　2.中国教育学会单位会员（每校1-2人）、常务理事所在学校；　　3.有意申请加入中国教育学会单位会员的部分学校（每地区推荐1-2所）；　　申请加入中国教育学会单位会员可扫以下二维码：　　会议规模：150人左右。　　六、会议费用　　参会者免收会务费，往返交通、住宿自理，会议提供23日午餐，24日午餐，其余用餐自理。　　七、会议报名　　1.请参会单位接通知后于2024年5月15日前扫描二维码填写参会人员信息，报名后请填加微信（602503371）进群，以便及时收到会议相关事项通知。（扫码报名）　　2.联系方式　　小学教育专业委员会　　联系人：邓丽娟　　联系电话：18511057673     　　微信：602503371　　长沙市芙蓉区学校　　联系人：唐冬梅       　　联系电话：18684737749　　3.报到酒店：（住宿酒店会前一周在微信群通知）　　八、教育案例征集活动　　1.征集目的：本次征集活动旨在挖掘和推广教育设计案例，为单位会员提供相互学习、交流的平台，促进教育教学的创新与实践。　　2.征集范围：单位会员学校、理事所在学校的校长，教师。　　3.征集要求：本次年会征集案例包括：学校管理案例、班主任工作案例和教学设计案例三种类型。每校按照类别在初选后分别提交1个。　　4.提交方式：请以学校为单位将3个案例打包以文档形式发至邮箱：xhmsc123@126.com ，注明：教学案例设计+学校名称。　　5.本次征集的教学案例收录到本次活动案例集，提供单位会员校相互学校交流，择优案例将在本次活动中作现场分享交流。　　6.征集时间截止在5月6日，将于 5月15日通知到现场分享交流。　　7.案例格式：正文以案例的主题、方法、效果、创新点、案例描述。字数简明扼要，主题鲜明。（征集案例封面详见附件）　　8.字体要求：标题三号雅黑，副标题小四号仿宋，单位和姓名小四号楷体居中。正文全部五号宋体（小标题可加粗）。　　我们期待您的积极参与，共同为推动立德树人和教育特色的发展贡献力量。　　附件：1.2024年单位会员学术研讨会教育案例报送表.docx　　　　　2.2024年单位会员学术研讨会学校管理案例封面.docx　　　　　3.2024年单位会员学术研讨会班主任工作案例封面.docx　　　　　4.2024年单位会员学术研讨会高效课堂教学设计案例封面.docx 中国教育学会小学教育专业委员会　　　　　2024年4月1日　　　　　　　　　

关于开展“推进教育数字化转型：发现数字化好学校”征集活动通知 各位会员、单位会员、理事、理事单位及基础教育相关单位：　　为进一步发现总结学校数字化建设经验，挖掘学校数字化创新实践成果，搭建教育数字化交流成长平台，加强学校数字化转型成果的推广与应用，为学校数字化转型做实际落地示范指导，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会以华东师范大学、华中师范大学多家研究机构以及教育部信息化标准委员会协同研制的《中小学学校数字能力规范（草案）》为基础，启动数字化好学校案例征集活动。具体要求如下：　　一、活动主题　　推进教育数字化转型：发现数字化好学校　　二、组织单位　　主办：中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会　　承办：华东师范大学教育信息技术学系　　协办：上海数字化教育装备工程技术研究中心　　三、申报对象　　具有教育数字化特色的区域和学校　　四、申报条件　　在以下方面具有突出特色均可申报:　　（1）学校数字化转型愿景与文化（目标愿景、文化建设）　　（2）政策制度及投入（组织架构、政策制度、服务制度、投入与投入结构）　　（3）学校数字业务能力（学校数字创新与问题解决能力、数字学习能力、数字教学能力、数字教研能力、数字管理能力、数字评估能力、资源支持能力、学校数字沟通与协作能力）　　（4）人员数字素养（数字领导力、学生数字素养、教师数字素养、其他相关人员数字素养）　　（5）学校数据与人工智能支撑能力（数据存储、数据管理、数据分析、数据服务、其他数据能力、人工智能支持）　　（6）数字学校基础设施及装备（软件及平台、数字教室、校园网络、数字教育装备、物联网及数字孪生、数字认证与安全）　　五、参与方式　　本活动采取在线方式申报，可选择以区域或学校为单位报名，请下载“数字化好学校申报材料”（详见附件）填写相关内容，并将申报材料发送至邮箱futureAIeducation@163.com，邮件标题及申报材料统一以“数字化好学校+省、市+区域名/学校名”命名。　　六、审议及推荐　　此次征集活动将组织专家团队进行2轮研讨，被推荐的数字化好学校案例将同步推介宣传。此外，被推荐的区域/学校有机会在中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会2024年年会上进行分享展示交流。参与的区域/学校亦可获得华东师范大学人工智能教育研究联盟专家团队在项目平台、理论研究、技术资源等多方面的支持。　　七、时间　　2024.4.15—2024.11.30　　八、其他　　本活动为公益活动，不收取任何费用。　　九、联系方式　　联系人：付老师　　电　话：15611326799　　微　信：fuguanfeng 　　附件：数字化好学校申报材料.docx   中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会　　　　　2024年3月20日　　　　　　　　　　　

中国教育学会区域教育创新研究分会发展学会新会员公告　　党的二十大报告明确提出，“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置”“着力推进城乡融合和区域协调发展”。区域教育改革创新是实现高水平优质均衡、加快推进教育现代化和教育强国建设的重要途径。为更好地服务区域教育改革发展，经中国教育学会批准，筹备成立区域教育创新研究分会。　　中国教育学会（以下简称“学会”）是新中国成立最早、规模最大的全国性、群众性、专业性教育学术组织和国家级平台型教育智库，是党和政府联系基础教育战线的桥梁和纽带，拥有57个分支机构，覆盖基础教育各学段、各学科和各领域，致力于成为当代教育家的成长摇篮、广大教育工作者的精神家园。　　中国教育学会区域教育创新研究分会（以下简称“分会”）将以服务和推进区域教育改革创新、加快建设教育强国为宗旨，以丰富区域教育内涵、推广区域教育改革创新成功经验、推进区域教育高质量发展、实现区域教育治理现代化为根本任务。分会将依托学会强大的专家资源和有效的组织形式，积极开展区域教育改革创新研究与交流、区域教育规划研究与咨询、区域教育生态评估、区域教育创新典型专项调研、区域教育经验总结推广等工作。分会还将设计和组织特色项目，积极回应并探索推进解决各地教育高质量发展和教育强国建设中面临的热点难点问题，开展国内外区域教育学术交流，及时传播国际教育发展前沿动态，搭建区域教育经验交流与合作平台。　　一、会员入会条件　　（一）单位会员　　拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规、遵守学会管理规定、认可学会章程，关注或开展区域教育政策、理论和实践相关工作，在本领域内取得比较突出的成绩，有良好社会声誉和较大影响力的地方教育学会、中小学校、幼儿园、高等院校、教育科研机构、教育类社会团体等，均可自愿申请成为学会的单位会员。　　（二）个人会员　　1. 拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规、遵守学会管理规定、认可学会章程，热心学会工作，品行端正，声誉良好；关注或从事区域教育政策、理论和实践等相关工作，有较强的业务能力、创新能力和社会影响力的个人，均可自愿申请成为学会的个人会员。　　2. 中小学校和幼儿园个人申请者，原则上应具有中小学（幼儿园）副高级及以上职称，或获得过地市级及以上奖励或荣誉称号；高校、科研机构和新闻出版单位个人申请者，须具有副高级及以上职称，在所在领域业绩突出；其他申请者，须在教育领域作出较大贡献，有一定社会影响力；特别优秀者，可破格申请成为会员。　　欢迎符合条件的各有关单位和个人积极申请成为会员。　　二、会员权益　　（一）享受学会会员权益。　　（二）享受本分会重点服务会员的相关权益：　　1.优先、优惠参加分会举办的有规模限制的学术年会、高端研讨、学会区域教育创新大会、区域教育创新学术年会等活动，及其他学术研讨与交流报告会，围绕区域教育重大问题开展交流研讨等学术活动。　　2.围绕区域教育综合改革发展的重大问题、区域教育生态、区域教育规划、区域教育评价、区域教育协调发展等不同主题，定期交流区域教育改革创新实践进展与经验思考。　　3.参加特定主题调研项目，到区域教育改革的先行区、实验区、示范区深度考察调研。会员单位可以提出考察调研需求，个性化定制区域教育专项调研方案，助力解决区域教育综合改革中的难点问题。　　4.参加会员专属的交流、培训、合作等活动或项目。增加会员交流渠道，加大国内国际信息交流供给。面向中青年会员开展有助于学术成长的科研考察活动，提供研究方法、工具等相关培训。　　5.宣传推广会员相关优秀研究成果。　　三、入会程序　　1.提交申请。申请入会可通过组织推荐、会员推荐或个人自荐方式进行。各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团教育学会，学会学术委员会、各分支机构，均可推荐符合条件的单位、个人加入学会。学会会员可推荐符合条件的单位、个人加入学会。符合条件的单位、个人可以自荐。　　2.填写申请。可通过中国教育学会网站（www.cse.edu.cn）在线申请入会。单位会员申请表参见附件，个人会员申请需在线填报相关材料。可在会员申请表“服务机构”栏目中选择“区域教育创新研究分会”作为日常服务机构。　　3.材料核查。学会对申请材料进行核查，对材料的真实性、客观性进行审核。　　4.审定确认。经理事会或常务理事会讨论通过。　　5.办理入会。学会通知申请单位或个人于一个月内完成注册登记并交纳会费；由理事会或理事会授权的机构发给会员证。　　四、会费缴纳　　所有会员需按照《中国教育学会章程》有关规定缴纳会费。会费收取按会费收取和管理办法执行，开具中国教育学会发票。　　会费标准：　　个人会员：自批准入会之日起计算。会费标准为100元/年。会费可按年交纳，或一次性交纳多年。未按规定交纳会费将视为自动退会。　　单位会员：自批准入会之日起计算。会费标准为：中小学校（含幼儿园），5000元/年；其他单位，10000元/年。　　会费可按年交纳，或一次性交纳多年。未按规定交纳会费将视为自动退会。　　地方教育学会为当然单位会员，免缴会费。边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和有特殊困难的会员，提出书面申请，经学会秘书处审批，酌情减免会费。　　五、联系方式　　联系单位：中国教育学会区域教育创新研究分会　　联  系  人：吴盈盈（13911323474）　　　　　　　李　铮（13381136922）　　联系电话：（010）84022301　　工作邮箱：qyjy2023@126.com　　联系地址：北京市海淀区北四环中路269号206室，中国教育学会区域教育创新研究分会（100083）　　附件：中国教育学会单位会员申请表.doc                 中国教育学会区域教育创新研究分会　　　　　2024年1月17日　　　　　　　　　

中国教育学会高中教育专业委员会关于举办2023年年会暨推进集团化办学助力教育高质量发展研讨会的通知高专委发〔2023〕7号各会员、各省（自治区、直辖市）教科研机构、中小学校及相关教师：　　为认真贯彻落实《国务院关于深化教育体制机制改革意见》，更好地促进教育公平和全面提升教育质量，以集团内核心品牌学校为引领,优化完善学校集群式发展机制,进一步促进城乡和校际间优势互补、资源共享，更好地推动学校教育高质量发展，办好老百姓家门口的每一所学校，让学生享受更加优质公平的教育，中国教育学会高中教育专业委员会定于2023年12月22日与北京市顺义区教育委员会共同举办“中国教育学会高中教育专业委员会2023年年会暨推进集团化办学助力教育高质量发展研讨会”。现将有关事项通知如下：　　一、会议主题　　推进集团化办学 助力教育高质量发展　　　　二、组织单位　　主办单位：中国教育学会高中教育专业委员会　　　　　　　北京市顺义区教育委员会　　承办单位：北京顺义牛栏山一中　　三、会议时间及地点　　报到时间：2023年12月21日14:00-19:00（京外参会代表）　　报到地点：顺义宾馆A座楼大厅（顺义区府前中街3号）　　报到时间：12月22日7:30-8:30（京内参会代表）　　报到地址：牛栏山一中吉祥礼堂南门　　会议时间：2023年 12月22日8:30-17:00　　会议地点：北京市顺义牛栏山一中（北京市顺义区牛栏山镇育才大街1号）　　四、参会人员　　中国教育学会副会长，中国教育学会会员，各省（自治区、直辖市）相关教育行政管理人员、教育理论研究人员，中国教育学会高中教育专业委员会理事会成员，各支持单位、协办单位负责人；中小学校长和教师代表等。　　五、会议内容及安排　　会议通过主旨报告、专题报告、经验分享等形式，对推进集团化办学助力教育高质量发展进行深度交流与研讨，教育主管部门领导和基础教育领域知名专家将出席并做发言。　　12月22日（周五）上午:　　（一） 开幕式　　（二）会议主旨报告　　（三）主题报告　　12月22日（周五）下午:　　（一）主题交流　　1.贯通式培养 一体化育人；　　2.培养拔尖创新人才 推动教育高质量发展； 　　3.以数字化转型推动课堂教学变革；　　4.创新德育机制 构建协同育人新格局。　　（二）主题报告：拔尖创新人才培养思考与实践  　　（三）会议总结及闭幕式　　六、会议费用及食宿安排　　参加会议人员交纳培训费780元/人。培训费包括资料费、会议期间餐费（午餐）等相关会议费用；参加会议人员往返交通费、住宿费由所在单位报销。　　本次会议不统一安排住宿。为便于参会人员预订酒店，会务组特提供周边住宿信息，以供参考。请参会人员自行选择，务必提前预订，确保顺利入住。（附件2）　　七、会议报名　　网上报名缴费登入中国教育学会官网www.cse.edu.cn，在首页通知公告栏中点击“会议报名”—“中国教育学会高中教育专业委员会2023年年会暨推进集团化办学助力教育高质量发展研讨会”—“我要报名”，按步骤进行报名及缴费操作。　　八、特别说明　　1.本次报名截止时间为2023年12月19日。　　2.缴费时，须填写单位名称、单位纳税人识别号、电子邮箱。待缴费成功后,中国教育学会将统一开具培训费电子发票，并通过电子邮件发送至报名人指定邮箱，请注意查收。　　3.此次会议请参会人员统一网上报名，不支持现场缴费。　　4.已缴费因故无法参加会议的代表可申请办理退费，本次会议办理退费的截止时间为12月19日，逾期不予办理。　　九、会议咨询　　中国教育学会高中教育专业委员　　联系人：张老师，18701476808（同微信）　　北京市顺义牛栏山第一中学　　联系人：董老师，13718702100（同微信）　　附件：1.推进集团化办学助力教育高质量发展参会回执表.docx　　　　　2.酒店信息及交通指南.docx中国教育学会高中教育专业委员会　　　　　                          2023年12月5日　　　　　　　　

中国教育学会中小学德育研究分会2023年学术年会　　为深入贯彻党的二十大及习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习重要讲话精神，服务“加快建设教育强国”，落实立德树人根本任务，推进中小学思想政治教育一体化，中国教育学会中小学德育研究分会定于2023年12月14日至17日在江苏南京召开2023年学术年会。现将有关事项通知如下：　　一、会议主题　　教育强国，德育何为——思政课一体化背景下的学科实践　　二、会议组织　　主办：中国教育学会中小学德育研究分会　　承办：南京市金陵中学　　三、会议时间　　2023年12月14日至17日 (14日报到、17日返程)　　四、会议地点　　南京市金陵中学(南京市鼓楼区中山路169号)　　五、会议内容　　（一）12月15日上午　　1.开幕式　　2.主旨报告　　（二）12月15日下午　　1.小学、初中、高中学校德育工作考察　　2.小学、初中、高中思政课一体化学科实践观摩　　（三）12月16日上午　　1.分学段德育工作考察和思政课一体化学科实践观摩点评　　2.专题报告　　3.闭幕式　　六、报名缴费　　1.会议收费。参会者需交纳会务费960元/人（含资料费、会议期间餐费等）。与会人员住宿费、往返交通费回原单位报销。　　2.报名及缴费。登入中国教育学会网站www.cse.edu.cn，在首页“会议/培训报名”栏中点击中国教育学会传统文化教育分会“中国教育学会中小学德育研究分会2023年学术年会”——“我要报名”，按步骤进行操作报名并缴费。　　3.报名时请核准接收发票的邮箱地址、发票抬头及纳税人识别号，以确保及时收到电子发票。发票由中国教育学会统一开具电子发票。会议原则上不支持现场缴费，由于会场规模限制，本次会议报名限额400人，额满后报名系统自动关闭。4.会议开始后不再接受退费，请报名后无法参会的老师提前联系会务组办理退费事宜。　　七、联系人　　朱文迪：13770696177（南京市金陵中学）　　李志远：13269755218（德育分会秘书处）　　附件：中国教育学会中小学德育研究分会2023年学术年会.pdf中国教育学会中小学德育研究分会　　　　　2023年11月14日　　　　　　　　

中国教育学会传统文化分会优秀传统文化进校园活动通知 　　经中国教育学会批准，中国教育学会传统文化分会特举办“诵读之美——优秀传统文化进校园”活动。　　时间：11月22日（周三）下午2：00　　地点：东北师范大学附属中学（朝阳学校）（北京市朝阳区楼梓庄路金盏金融服务园区1112-14号）　　活动流程：　　1.一起写诗吧！——如何给孩子们讲诗词创作课　　主讲人：翁莉 北京八中少儿班语文高级教师，西城区学科带头人；市区两级课题《中学语文“七分钟快速阅读法”教学实践研究》负责人；深入研究语文教学策略，多篇论文在教育核心期刊上发表；“中学生名师导读文库”丛书主编；连续十几年受邀在世界超常教育年会、中国超常教育年会、北京市教育年会上作专题发言；受邀担任北师大在职硕士研究生毕业答辩专家、教育部“筑基教师公益培训”项目授课专家、中国教育学会特约观察员；“京津冀中学生辩论赛”发起人之一。　　2.《古文观止》原来很有趣！——调动学生兴趣，把古文讲解丰满立体起来　　主讲人：关也 北京大学中文系古代文学博士。曾为新东方文科创始人，中学部教师。主讲MTI汉语写作与百科知识、考研历史、高考语文、高考历史等课程。课程广受赞誉。在B站开设系列课程古文观止、古诗词、论语、聊斋等系列课程，广受好评。　　3.《红楼梦》里的诗与礼——《红楼梦》整本书阅读引导、学习古代诗礼文化　　主讲人：张一南 北京大学中文系博士、中国国家图书馆馆员，北大文学讲习所外聘教师。曾先后任职于中国社会科学院文学研究所、北京大学中文系。从事中国古代文学与文化研究，著有《年轻人的国文课》等14种著作，发表论文40余篇　　请将报名回执填写后发送邮件至353000463@qq.com （报名回执见附件）。如收到回复邮件确认可以参会，即可参会。　　报名咨询请联系：郑老师，电话13366238186 　　会议名额50名，额满报名即止。欢迎教育界工作者报名预约，无预约将无法进入会场。本活动不收取费用，会务组不承担因参加本次活动所需的食宿费用。 　　附件：11月22日传统文化进校园活动报名回执.docx中国教育学会传统文化分会　　　　　  （中国教育学会代章）　　　　　　2023年11月20日　　　　　　　 

关于召开中国教育学会国际教育分会2023学术年会暨“投身教育强国建设、助力国际教育创新”研讨会的通知国际教育发〔2023〕1号　　为进一步贯彻落实党的二十大及习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，加快建设教育强国，更好地服务我国参与全球治理，构建更加优质、均衡、可持续的外语教育生态，推动国际教育互学互鉴、融通发展，助力海南自由贸易港建设，助力培养具有家国情怀、全球视野、专业本领、引领未来的高素质拔尖创新人才，中国教育学会和北京外国语大学定于2023年12月2日在海南举办中国教育学会国际教育分会2023学术年会暨“投身教育强国建设、助力国际教育创新”研讨会。现将有关事项通知如下：　　一、 组织机构　　主办单位：中国教育学会　　　　　　　北京外国语大学　　承办单位：中国教育学会国际教育分会　　　　　　　北京外国语大学国际教育学院　　　　　　　外语教学与研究出版社　　　　　　　北京外国语大学附属海南外国语学校　　支持单位：国家教师发展协同创新实验基地（北外-海南）　　二、 会议主题　　投身教育强国建设、助力国际教育创新　　三、 会议时间　　2023年12月2日（12月1日报到，12月3日离会）　　四、 会议地点　　北京外国语大学附属海南外国语学校（海南省澄迈老城经济开发区青龙路5号，从海口美兰机场到澄迈，大约25分钟车程）。　　五、 参会人员　　中国教育学会会员，中国教育学会国际教育分会理事会成员，北京外国语大学教育合作校及托管帮扶校，全国各级各类教育行政管理工作者、中小学校长以及骨干教师，国际教育及外语教育领域研究者与从业者等。　　六、会议日程　　大会将设置一个主论坛和四个分论坛，通过主旨发言、成果发布、专题报告、经验分享、圆桌论坛等形式展开交流研讨，教育主管部门领导和外语教育、国际教育、基础教育领域知名专家将参会并做主旨发言。大会将充分交流展示中国教育学会国际教育分会立项研究课题的阶段性成果，并发布各课题组的研究报告和学术著作。大会将在交流与对话中探索教育强国建设的机遇与挑战、基础教育的高品质发展、外语教育的创新方案等，在分享与合作中汇聚国际教育前行的实践经验与理论探索。　　12月2日上午：主论坛　　　　　　　　1.开幕式　　　　　　　　2.成果发布　　　　　　　　3.主旨报告　　12月2日下午：分论坛　　　　　　　　分论坛1：教育强国建设背景下国际教育创新发展　　　　　　　　分论坛2：教育强国建设背景下中国特色高品质学校建设　　　　　　　　分论坛3：教育强国建设背景下外语教育课程改革与教学创新　　　　　　　　分论坛4：教育强国建设背景下青少年国际理解教育与国际素养培养　　七、会议费用及食宿安排　　参加会议人员交纳会议费800元/人。会议费包括资料费、会议期间餐费（午餐）等相关会议费用；参加会议人员往返交通费、住宿费由所在单位报销。　　本次会议不安排统一住宿。为便于参会人员预订酒店，会务组特提供周边住宿信息，以供参考。请参会人员自行选择，务必提前预订，确保顺利入住。（请关注后续通知）　　八、会议报名　　网上报名缴费登入中国教育学会官网www.cse.edu.cn，在首页通知公告栏中点击“会议报名”—“中国教育学会国际教育分会2023学术年会暨投身教育强国建设、助力国际教育创新研讨会”—“我要报名”，按步骤进行报名及缴费操作。　　九、特别说明：　　1.本次报名截止时间为2023年11月30日。　　2.缴费时，须填写单位名称、单位纳税人识别号、电子邮箱。待缴费成功后,中国教育学会将统一开具会议费电子发票，并通过电子邮件发送至报名人指定邮箱，请注意查收。　　3.此次会议请参会人员统一网上报名，不支持现场缴费。　　4.已缴费因故无法参加会议的代表可申请办理退费，本次会议办理退费的截止时间为12月2日，逾期不予办理。　　十、会议咨询　　地址：北京市西三环北路19号外研社大厦　　联系人：张老师，010-88819133　　　　　　贾老师，010-88819087　　如对会议有任何疑问，可扫描下方二维码咨询客服： 中国教育学会　　　　　　北京外国语大学　　　　　2023年11月9日　　　　　

关于举办第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会的通知学会发〔2023〕57号各省、自治区、直辖市教育学会，各单位会员、分支机构、实验区： 　　为深入贯彻党的二十大以及习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神，服务“加快建设教育强国”战略任务，中国教育学会将于2023年11月25-26日在重庆市举办“第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会”，旨在紧紧围绕党中央关于建设教育强国重大决策部署，聚焦深化育人关键环节与重点领域改革，通过主旨报告、校长星空、主题发言、课例观摩、分论坛、微论坛等多种形式，展示中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索，助力基础教育高质量发展。现将有关事宜通知如下：　　一、会议主题　　加快建设教育强国——聚焦深化教育教学改革　　二、会议组织　　主办单位：中国教育学会　　　　　　　重庆市教育委员会　　　　　　　重庆市九龙坡区人民政府　　承办单位：重庆市教育学会　　　　　　　重庆市九龙坡区教育委员会　　　　　　　重庆谢家湾学校　　协办单位：分、微论坛组织单位　　三、会议日程　　11月25日上午　　（一）开幕式　　（二）大会主旨报告　　（三）校长星空：信念的实践　　11月25日下午　　（四）大会主题发言　　（五）中国好课堂　　11月26日上午　　（六）分论坛　　（七）DPD特别论坛（Doctor，Principal and Director）　　11月26日下午　　（八）微论坛　　四、参会人员　　中国教育学会会长、副会长、学术委员；中国教育学会理事、常务理事；中国教育学会个人会员；各分支机构、单位会员、教育改革实验区负责人；各支持单位、承办单位、协办单位负责人；教育行政管理人员、教育理论研究人员，中小学校长、幼儿园负责人和教师代表等。　　五、参会费用　　会议收费标准：（1）个人会员及在校大学生凭有效证件交纳会务费800元；（2）单位会员除提供一名免费名额外，其余参会者一律享受个人会员待遇；（3）其余参会者交纳会务费1200元（含资料费、会议期间餐费、场地服务费等）。　　与会人员住宿费、往返交通费自理。　　六、会议报名　　方式1：网站报名。登录中国教育学会官（www.cse.edu.cn）首页焦点图下方中间位置，“会议/培训报名”—“第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会”，按步骤操作，也可直接点击网站下方“我要报名”，按步骤操作。（截止日期后网口将关闭）　　方式2：微信扫码报名。打开微信“扫一扫”，扫描下方二维码，跳转后按步骤操作进行预报名。　　方式3：团体报名。同一单位10人及以上（均为非会员），请联系中国教育学会学术事务部师老师，010-83021246。　　特别说明：　　1.因会场接待容量有限，将对现场参会人数予以限制。若人数已满，将提前截止报名，未能报名成功者，会务组不予接待，敬请谅解。　　2.交费时，须填写单位名称、单位纳税人识别号、电子邮箱。待交费成功后,中国教育学会将统一开具会务费电子发票，并通过电子邮件发送至报名人指定邮箱，请注意查收。　　3.报到当天凭交费成功的短信至现场报到并领取会议资料。　　七、会议时间及地点　　报到时间：11月24日，9:00-21:00　　报到地点：本届论坛在参会代表入住酒店设十个报到点，详见附件《会场周边报到酒店一览表》。　　会议时间：11月25-26日，正式会期为2天。　　会议地点：本届论坛特设双主会场，会议内容通过直播形式两地交互进行。　　主会场一：渝州宾馆长江厅（重庆市渝中区渝州路168号）　　主会场二：重庆谢家湾学校（重庆市九龙坡区万象大道58号）　　八、参会须知　　1.鉴于各地为贯彻落实中央“八项规定”出台的有关会议住宿标准不尽相同，本次年会不统一安排住宿，仅为参会人员提供会议举办地周边酒店信息及会议期间的相应服务。请参会人员按住宿标准自行选择、安排。　　2.会议不统一安排接站，请与会代表自行前往报到地点，会议结束后自行前往机场或车站。　　3.学会的官方微信将实时发布本次年会的最新动态，敬请关注。　　九、联系方式　　1.会议报名咨询　　联系人：师老师　　联系电话：010-83021246　　2.会议交费咨询　　联系人：王老师　　联系电话：010-84022715　　3.会员事项咨询　　联系人：陈老师　　联系电话：010-84022021　　附件：会场报到酒店一览表.docx　　　　　关于举办第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会的通知.pdf中国教育学会　　　　　  2023年11月2日