中国教育学会

• 集团化办学新思考 | 北京昌平一中一体化办学的实践样本
• 边境民族地区中小学教师国家安全教育素养问题与对策研究——基于云南八个边境县的调查
• 如何让学生在偶像崇拜中进行榜样学习——基于对北京市中小学生偶像崇拜的大数据调研分析
• 教师观摩学习中默会知识共享的困境及实践重构
• 中小学教师职称制度结构问题审思
• 集团化办学的“沈阳经验”：重生态·促协同·铸特质
• 生活视域下思政课一体化的可能与可行
• 吴建涛：如何让集团化办学更理性？