第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会在福州举行

会议现场
11月7日,第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会在福建省福州市召开,会议为期2天,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。教育部党组成员、副部长任友群通过视频方式致辞。中国教育学会会长朱之文、福建省人民政府副省长伍斌出席论坛并致辞。

会议现场
中国教育学会顾问、教育部原副部长郑富芝,中国教育学会副会长、湖北省人大常委会原副主任周洪宇,中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平,中国教育学会副会长、北京市委教育工委副书记、北京市教委主任李奕,福建省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长叶燊,福州市人民政府常务副市长张定锋,教育部基础教育司副司长陈秋燕,教育部教育管理信息中心党委书记、主任吴爱华,中国教育国际交流协会秘书处秘书长杨军,中国高等教育学会秘书处秘书长吴一等出席论坛。中国教育学会常务副会长吕玉刚主持论坛开幕式。
任友群在致辞中指出,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和全国基础教育工作会议要求,遵循教育规律和人才成长规律,积极探索学生创新能力培养的有效途径,注重把握好全面发展和个性发展、知识学习和素养提升、拔尖少数与面向全体、科学教育与人文教育四个方面关系。希望中国教育学会进一步发挥学术优势,加强学生创新能力培养研究,总结推广各地各校培养学生创新能力的好经验、好做法,同时借鉴国际上的有益经验,为我国学生创新能力培养提供重要支撑。

朱之文
朱之文在开幕辞中指出,在全面建设教育强国的新征程上,党中央将基础教育阶段学生创新能力培养摆在了更加突出的位置。他强调,发挥学会学术优势,助力学生创新能力培养,是学会职责所在、使命所系。本届论坛紧扣新时代基础教育改革发展的重要任务,回应了党和国家对创新人才培养提出的新要求,旨在聚焦学生创新能力培养的重点领域与关键环节,重在阐释政策、总结经验、分享成果、研讨问题、凝聚共识,推动学生创新能力培养落地见效,为全面提升育人水平、实现基础教育高质量发展提供有力支撑。

伍 斌
伍斌在欢迎辞中介绍了福建省教育事业高质量发展有关情况。他指出,中国基础教育论坛成功举办六届,已成为汇聚智慧、引领改革、服务决策的重要平台,本届论坛主题紧扣国家战略、把握时代脉搏、回应社会关切,必将为基础教育高质量发展注入强劲动能。他表示,福建教育将坚守育人初心,把创新精神融入立德树人全过程;优化教学方式,深入实施“人工智能+教育”行动,引导学生在解决实际问题中锤炼创新思维、增强实践能力;贯通培育链条,为每一个有潜质的孩子提供量身定制的成长路径,为教育强国培养输送更多高素质后备人才。

左起:武向平、薛 贵、唐江澎
开幕式后,进行了主旨报告和“校长星空”环节,中国教育学会副会长、秘书长杨银付主持。在主旨报告环节,中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平作了题为“人工智能时代的青少年科学教育”的报告; 中国教育学会脑科学与学习科学分会常务委员、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授薛贵作了题为“从学习力到创新素养:育人方式变革的基础教育实践”的报告;中国教育学会副会长、香港中文大学(深圳)当代教育研究所所长唐江澎作了题为“学生创新能力培养的实践路径”的报告。

左起:李晓琦、张年雄、陈兴冶、张文娟
在“校长星空:我们的育人实践”环节,4位校长代表依次作发言分享。北京市海淀区中关村第四小学校长李晓琦、福建省福州第三中学校长张年雄、上海市实验学校校长陈兴冶、华南师范大学附属光明星河小学校长张文娟分别分享了他们在学生创新能力培育、创新生态构建、个性发展支持、跨学科育人等方面的实践探索与经验。

吕玉刚和杨银付分别主持开幕式、主旨报告和“校长星空”环节

左起:杨 进、陈 昱、李志伟、余党绪
在下午的大会主题发言环节,中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表、中国驻法国大使馆教育处原公使衔参赞杨进,福州市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长陈昱,北京景山学校教育集团党委书记、总校长李志伟,上海师范大学附属中学原副校长、上海市语文特级教师余党绪分别作精彩发言。

“圆的拓展应用”精彩课展示

“去看宇宙的‘童年’——用 AI 打开科学发现的新视界” 精彩课展示

吴正宪、罗滨对“中国好课堂”环节作专家点评
在“中国好课堂”环节,福州市鼓楼第二中心小学副教导主任林主敏围绕“圆的拓展应用”作精彩课展示;中国人民大学附属中学人工智能教育总架构师、信息科技教研组组长武迪围绕“去看宇宙的‘童年’——用 AI 打开科学发现的新视界” 作精彩课展示。中国教育学会第九届理事会学术委员会委员、北京教育科学研究院正高级教师吴正宪和中国教育学会副秘书长罗滨分别作专家点评。

孟繁华、王定华分别主持主题发言、中国好课堂环节
根据论坛安排,11月8日上午将举办47场平行分论坛,包括19场学科分论坛、DPD(博士、校长、局长)特别分论坛以及25场专题分论坛,下午将举办46场平行微论坛。分(微)论坛围绕课程教学变革、拔尖创新人才早期培养、人工智能赋能教育创新发展、教育强国建设的区域担当、县中科技教育课堂新样态、未来学校和未来教师、学校办学提质研究性培训、大单元教学与单元整体教学、单元教学理念与实践、网络素养教育创新、人工智能赋能教师发展、跨学科学习、中小学生全球胜任力等百余个基础教育重点热点问题展开研讨和交流,既有形势、政策的高位阐释引领,又有区域、学校的实践探索,集中展示我国基础教育改革发展的最新进展和取得的重要标志性成果。现场共900余位教育领域专家学者和基层校长、教师、教研员等在论坛上分享精彩主题报告。

致谢环节
教育部发展规划司、校外教育培训监管司、教育督导局、联合国教科文全委会秘书处,教育部教育技术与资源发展中心、中国教育电视台、课程教材研究所、中国教育报刊社、教育部教育质量评估中心、中国教育出版传媒集团人民教育出版社、教育部学生体育协会联合秘书处等有关司局和直属单位负责人,中国教育学会常务副会长、副会长,监事长,学术委员会委员及秘书处有关负责人,福建省教育厅、福建省教育学会、福州市政府、福州市教育局、福州市教育学会等有关负责人,全国各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团教育学会、各计划单列市教育学会代表,教育科学研究院所、有关高校负责人,中国教育学会各分支机构、相关实验区负责人,全国各地的教育行政部门负责人和校长、教师代表等现场参会。论坛通过主流媒体平台同步线上直播。

大会现场
