
11月22日至23日,第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会在四川天府新区召开,800多位教育领域专家学者和校长教师分享了精彩报告。83场分微论坛围绕当前基础教育改革发展重点热点问题展开研讨和交流,既有形势、政策的高位引领,又有区域、学校的精准实践,内容丰富,交流深入,反响热烈!
<论坛动态>
第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会在四川天府新区召开
<论坛反响>
中国教育电视台:聚焦深化基础教育综合改革 第五届中国基础教育论坛举行
<学科分论坛>
<DPD分论坛>
<专题分论坛>
面对学龄人口变化,教育如何布局?四川这场论坛给出“解题思路”
铸魂强师 领航新程——“领航计划”教师培训创新服务教育综合改革专题分论坛圆满举办
<微论坛>
硚口探索“小先生”新范式,“三师课堂”微论坛亮相第五届中国基础教育论坛
“做中学·用中学·创中学”:新课标背景下实践育人的落地与创新
社会场景赋能实践课程!这场微论坛,为社会场景驱动课程创生提供了东胜模式
共建共享,共育共生——基于‘教联体’策略的优质资源共享路径探索
“两山”引领 · 预见未来——建强实践教学“大课堂”,构建思政教学新生态
融教育:以“12张名片”深化育人方式变革的实践探索——辽宁省沈阳市和平区望湖路小学生动样本
科学育人筑根基 协同实践启新程——指向创新人才培养的大科学育人区域实践
弦歌润心 育美化人——“大连唱奏一体化教学赋能学生音乐素养的实践探索”微论坛活动成功举办
