“‘双减’攻坚，提高教育教学质量”系列公益直播活动第二期顺利举行

　　2022年是新课改实施第三个十年的开局之年，是义务教育阶段新课标再次修订颁布、实施之年，更是实施“双减”、推进“双减”、优化“双减”的深化之年。值此之际，中国教育学会“‘双减’攻坚，提高教育教学质量”系列公益直播活动第二期于6月18日上午顺利举行。

　　本期活动聚焦《义务教育数学课程标准（2022年版）》和《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，对数学和艺术教育进行解读和教学实践指导。

吴正宪作《落实“新课标”重在教学实践跟进》专题讲座

　　北京教育科学研究院正高级教师、特级教师，教育部义务教育数学课程标准组成员吴正宪老师作《落实“新课标”重在教学实践跟进》专题讲座。吴老师强调要做“心中有人”的数学教育，并从“学科内部的整合”“学科之间的融合”两个方面讲解了落实新课标的路径。她建议广大教师在教学中对数学学科内容进行结构化的整合，以结构化促进内容的整体把握，同时改进课堂教学方式，以“主题”统领，实现深度覆盖，促进融会贯通，为教师在课堂上践行新课程标准的实施策略与方法指明了新的方向。

蔡梦作《义教新课标解读与音乐教学探讨》专题讲座

　　首都师范大学音乐学院教授，教育部义务教育和普通高中国家课程标准（音乐）研制修订组成员蔡梦老师作《义教新课标解读与音乐教学探讨》专题讲座。蔡老师深入解读分析了义教艺术新课标的六大亮点，从“教育理念”和“教育实践”两方面讲解了义教艺术新课标对音乐教学的方向性引领，并对一年级教学设计《你的名字叫什么》进行教学案例分析与点评。她的报告采用理论与实践相结合的方式，给广大教师带来一场饕餮的精神盛宴。

　　“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”广大教师相聚在云端，认真聆听专家们的解读，加深了对义务教育新课标的新精神、新理念、新变化、新要求的准确理解与把握，为贯彻落实新课标的理念精神奠定了良好的基础。

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