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作者:中国教育学会 来源:中国教育学会

2017 中国教育学会年终盘点




打造中国特色的STEAM课程及评价体系

探索我国STEAM育人模式的创新之路


科创教育_副本.jpg

 

  1月6日,“中国教育学会科创教育联盟”启动

  3月23日,科创教育联盟第二次理事会

  3月24日,科创教育联盟成立大会暨国际科创教育高峰论坛



支持教师专业发展

成就教师教育梦想


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  1月14日,“教师专业发展研究中心”成立大会暨“首届全国教师专业发展研讨会”



整合中外各界优质资源

提升基础教育国际化水平


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  2月21日,中国教育学会与欧盟中国城市发展委员会签署战略合作框架协议

  9月4日,美国犹他州教育代表团访问中国教育学会



推动地方教育整体发展

探索成功教育教学经验


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  3月28日,山东省青岛市南区教育改革实验区授牌仪式

  9月20日,贵州省贵阳市云岩区正式签约中国教育学会十三五教育改革实验区

  9月27日,北京市海淀区成为中国教育学会十三五教育改革实验区

  10月10日,吉林省延吉市教育改革实验区揭牌仪式暨校长课程领导力培训

  10月26日,湖南省长沙市开福区教育改革实验区授牌



传承优秀传统文化

引领传统文化教育健康持久有效发展


传统文化_副本.jpg


  4月9日,中国教育学会委托课题“中小学传统文化教育指导标准研制”举行开题会

  7月5日,“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”第三期国家级培训

  12月16日,全国中小学书法教育教学研讨会



展现科学特色

引领专业发展


分支机构活动_副本.jpg

 

  4月10日,2017年首期舞蹈科学教学法师资培训

  5月11日,初中教育专业委员会“遵义公益支教行”

  10月17日,2017年学前教育研讨会

  10月20日,教育政策与法律研究分会第十届学术年会

  10月28日,2017年家庭教育国际论坛

  11月2日,小学教育专业委员会2017年学术年会

  ……



规范校外辅导机构健康发展

促进教育培训机构教师专业发展


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  5月4日,首期辅导机构高级教师认证笔试

  5月23日,首期辅导机构高级教师专业水平等级认证赛课

  6月11日,中国教育学会召开成果认定培训会

  7月20日,辅导机构教师专业水平等级认证考试基地工作会议

  9月11日,2017年教师节活动暨辅导机构教师专业规范与发展专题会议

  11月1日,发布培训行业教师职前培训教材切片库与服务体系



为国内外创客教育资源开发者搭建

开阔视野、交流经验和推广成果综合平台


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  6月6日,2017年“中青创奥”第二次试验基地实验区教师培训

  6月12日,“2017创客教育资源开发者大会”新闻发布会

  7月17日,2017创客教育资源开发者大会



为广大会员打造一流的服务体系

提供优质的专业成长平台


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  7月16日,中国教育学会第八次会员代表大会

  7月21日,“新政策·新趋势·新技术 学术引领服务升级——2017年中国教育学会会员日”



国内第一个基于科学测评技术的赛事

为参赛选手提供素质能力测评报告的赛事

为自主招生学校的科学选材提供专业服务


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  7月27日至8月4日,2017第十届IAP中小学生学业素质能力京赛全国总决赛



高校和中学之间开展多层面深度交流

给想飞的孩子插上翅膀


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  9月22-23日,中国大学先修课程试点项目2017研讨会



帮助广大中学校长更加明确新时代的教育发展方向

为政府决策提供来自一线的声音


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  10月28日,中国教育学会第五届中学校长大会


探讨、研究

教育家成长与教育家办学的理论和实践问题


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  10月28日,第四届“中国未来教育家成长论坛”“教育家成长联盟”全国第三次会议暨京津冀三区市教育合作与发展论坛



优质·公平·多样

面向未来的中国基础教育


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  11月18日,中国教育学会第三十次学术年会



表彰亚太地区在教育创新方面

做出杰出贡献的教育工作者或教育机构


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  11月18日,2017亚太地区教育创新文晖奖颁奖仪式


济南十四中尝试嫁接北京十一学校办学成果

学校变革的“第一步”


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  12月5日,国家基础教育创新成果特等奖经验分享“育人模式创新与学校转型实践”济南第十四中学推广现场会