作者：中国教育学会 来源：中国教育学会
第五届中小学语文“主题阅读实验研究”课题研讨会在渝举办
2013年7月15-18日，由中国教育学会教育实验研究分会主办的“第五届中小学语文‘主题阅读实验研究’课题研讨会”在重庆市高新区第一实验小学举行。中国教育学会秘书长杨念鲁，华中师范大学教授杨再隋，教育实验研究分会理事、主题阅读课题负责人刘宪华，重庆市教委副主任钟燕，重庆市高新区副区长汪平等领导出席会议。来自山东、新疆、河北等地的中小学校长、教师近500人参加会议。中小学语文主题阅读教学研究，主要的方式是以中小学语文教材为主，以每个单元的主题为统率和引领，围绕主题选择相关的拓展书目和文章，供学生阅读。为此，课题组开发了两翼教材：《主题阅读》和《经典诵读》。前者侧重单元主题教材配套选材，后者侧重选择古今中外经典名篇供学生诵读。《主题阅读》和《经典诵读》与国家发行的教材一起，构成了“一主两翼”的教材结构，拓宽了学生的阅读范围，是对国家课程计划的有益补充，对学生丰富阅读内容，掌握阅读方法，循序渐进感受经典著作，培养和提高阅读能力产生了积极的推动作用。
会上，通过相互观摩主题阅读教学课例，展示了主题阅读教学的最新成果，与会者深受启发。
【中国教育学会教育实验分会 供稿】