作者：中国教育学会 来源：中国教育学会
关于“中华人文阅读丛书”推荐征订暨开展“中华人文读书节”活动的函
学会[2010]77号
各分支机构，
各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团教育学会，各教改实验区：
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以及教育部颁发的《国家课程标准》对九年义务教育阶段学生课外阅读总量不少于400万字的要求，我们在深入细致调研、反复酝酿的基础上，组织200多位语文教育专家、特级教师，精心编写了一套《中华人文阅读丛书》（以下简称《丛书》）。此书包括小学、中学卷，每卷各6册。
《丛书》精选了古今中外名家优秀作品近千篇，每册一个主题。内容涵盖了亲情、文化、生活、哲思、自然、成长、智慧等中小学生生活的方方面面。文后设计了由作家、特级教师的精彩点评，引导学生从精品中品读感悟人生，在潜移默化中提升人文素养。
如何有效提高中小学生的人文素质，提高他们的阅读能力和写作水平，是各级各类学校非常关注的问题。
望各相关单位积极宣传，开展此书的宣传与征订工作，并积极组织学生参加征文、诵读、短剧表演等“中华人文读书节”活动，以扎实推进中小学生人文素质养成。
各单位在推荐《丛书》、开展活动时要本着学生自愿的原则，严禁任何单位和个人巧立名目违规收费。
具体要求见活动细则。
附件：活动细则.doc
中国教育学会
2010年12月30日