转载：中国教育学会研讨基础教育30年

       本报杭州11月8日讯(记者 王友文)今天，主题为“中国基础教育改革开放30年回顾和展望”的中国教育学会第21次全国学术年会在杭州开幕。

　　在对过去30年的回顾当中，会议认为，基础教育的快速发展为中国实现从人口大国向人力资源大国的历史性转变作出了奠基性的贡献。

　　展望未来，会议认为，更好地解决教育公平和深入推进素质教育是未来一段时期基础教育发展面临的两大挑战，要应对好挑战必须从扫除思想性障碍和制度性障碍着手，继续解放思想，进行制度创新。

 

 

　　                                             《中国教育报》2008年11月9日第1版